Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 30

👉 Ответы к степ 30. Английский язык 2 класс учебник 2 часть. Авторы: О. В. Афанасьева, И. В. Михеева.

Степ 30

Страница 3

Задание 1

Послушай девочку по имени Вик (Vik) и скажи, как зовут ее родных, фотографии которых она показывает своей подруге.

Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 30 задание 1
  • You can see Kitty. She is my mum. — [Ю кэ’н си: Китти. Ши: из май мам] —  Ты видишь Китти. Она моя мама;
  • You can see Alex. He is my dad. — [Ю кэ’н си: Алекс. Хи: из май дэ’д.] — Ты видишь Алекса. Он мой папа;
  • You can see Kim. She is my granny. — [Ю кэ’н си: Ким. Ши: из май грэ’нни] — Ты видишь Ким. Она моя бабушка;
  • You can see Dick. He is my grandad. — [Ю кэ’н си: Дик. Хи: из май грэ’ндэ’д] — Ты видишь Дика. Он мой дедушка.

Ответ:

1. Mum – Kitty (мама – Кити). 2. Dad – Alex (папа – Алекс). 3. Granny – Kim (бабушка – Ким). 4. Grandad – Dick (дедушка – Дик).

Задание 2

Посмотри на семейные фотографии Эмили и Хэрри. Что они могли бы сказать о своих родных. 

Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 30 задание 2

Emily: It is Sam. He is my grandad. – Эмили: это Сэм. Он мой дедушка.


Ответ:

Emily (Эмили):

It is Tom. He is my father. — [Ит из Том. Хи: из май фаз’е:] — Это Том. Он мой папа.

It is Meg. She is my mother. — [Ит из Мэг. Ши: из май маз’е:] — Это Мег. Она моя мама.

It is Victoria. She is my grandmother. — [Ит из Викториа. Ши: из май грэ’ндмаз’е:] — Это Виктория. Она моя бабушка.

It is Sam. He is my grandad. — [Ит из Сэ’м. Хи: из май грэ’ндэ’д] — Это Сэм. Он мой дедушка.

Harry (Хэрри):

It is Kitty. She is my mother. — [Ит из Китти. Ши: из май маз’е:] — Это Китти. Она моя мама.

It is Mark. He is my grandad. — [Ит из Ма:к. Хи: из май грэ’ндэ’д] — Это Марк. Он мой дедушка.

It is Betty. She is my grandmother. — [Ит из Бэтти. Ши: из май грэ’ндмаз’е:] — Это Бетти. Она моя бабушка.

Страница 4

Задание 3

Вставь  в предложения пропущенные местоимения I, he, she или it.


Ответ:

1) Nick: I can see Ann. Ann is a doll. It is little. — [Ай кэ’н си: Э’н. Э’н из э дол. Ит из литл] — Ник: я вижу Анну. Анна — кукла. Она маленькая.

2) Ted: I can see a chimp. It is black. It is funny. — [Ай кэ’н си: э чимп. Ит из блэ’к. Ит из фанни] — Тэд: Я вижу шимпанзе. Она черная. Он забавный.

3) Dick: I can see grandad. He is sad. — [Ай кэ’н си: грэ’ндэ’д. Хи: из сэ’д] — Дик: Я вижу дедушку. Он грустный.

4) Mum: I can see Doily. She is happy. — [Ай кэ’н си: Долли. Ши: из хэ’ппи] —  Мама: Я вижу Долли. Она веселая.

5) Polly: I can see granny. She is sad. — [Ай кэ’н си: грэ’нни. Ши: из сэ’д] — Полли: Я вижу бабушку. Она грустная.

6) Ben: I can see dad. He Is happy. — [Ай кэ’н си: дэ’д. Хи: из хэ’ппи] — Я вижу папу. Он счастливый.

Задание 4

A. Скажи по-английски то, что могли бы сказать о себе эти сказочные персонажи. Слова в рамочке помогут тебе.

Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 30 задание 4

Ответ:

1) My name is Larry. I’m big. I’m red. I’m happy. I’m not sad. — [Май нэйм из Лэ’рри. Айм биг. Айм рэд. Айм хэ’ппи. Айм нот сэ’д] — Меня зовут Ларри. Я большой. Я Красный. Я веселый. Я не грустный.

2) Му name is Liz. I’m little. I’m green. I’m not happy. I’m sad. — [Май нэйм из Лиз. Айм литл. Айм гри:н. Айм нот хэ’ппи. Айм сэ’д] — Меня зовут Лиз. Я маленькая. Я зеленая. Я не счастливая. Я грустная.

3) My name is Sally. I’m little. I’m black. I’m not sad. I’m happy.  — [Май нэйм из Сэ’лли. Айм литл. Айм блэ’к. Айм нот сэ’д. Айм хэ’ппи] — Меня зовут Салли. Я маленькая. Я черная. Я не грустная. Я счастливая.

4) My name is Kitty. I’m little. I’m black. I’m not sad. I’m happy. — [Май нэйм из Китти. Айм смол. Айм блэ’к. Айм нот сэ’д. Айм хэ’ппи] — Меня зовут Китти. Я маленькая. Я черная. Я не грустная. Я счастливая.

5) My name is Rex. I’m big. I’m red. I’m not happy. I’m sad. — [Май нэйм из Рэкс. Айм биг. Айм рэд. Айм нот хэ’ппи. Айм сэ’д] — Меня зовут Rex. Я большой. Я рыжий. Я не счастливый. Я грустный.

6) My name is Hob. I’m big. I’m black. I’m not sad. I’m happy. — [Май нэйм из Хоб. Айм биг. Айм блэ’к. Айм нот сэ’д. Айм хэ’ппи] — Меня зовут Хоб. Я большой. Я черный. Я не грустный. Я счастливый.

Б. А теперь опиши эти персонажи сам.


Ответ:

1)I can see Larry. It is big. It is red. It is happy. It is not sad. — [Ай кэ’н си: Лэ’рри. Ит из биг. Ит из рэд. Ит из хэ’ппи. Ит из нот сэ’д] — Я вижу Ларри. Он большой. Он красный. Он счастливый. Он не грустный.

2) I can see Liz. It is little. It is green. It is not happy. It is sad. — [Ай кэ’н си: Лиз. Ит из литл. Ит из гри:н. Ит из нот хэ’ппи. Ит из сэ’д] — Я вижу Лиз. Она маленькая. Она зеленая. Она не счастливая. Она грустная.

3) I can see’Sally. It is little. It is black. It is happy. It is not sad. — [Ай кэ’н си: Сэ’лли. Ит из литл. Ит из блэ’к. Ит из хэ’ппи. Ит из нот сэ’д.] — Я вижу Салли. Она маленькая. Она черная. Она счастливая. Она не грустная.

4) I can see Kitty. It is little. It is black. It is not sad. It is happy. — [Ай кэ’н си: Китти. Ит из литл. Ит из блэ’к. Ит из нот сэ’д. Ит из хэ’ппи] — Я вижу Китти. Она маленькая. Она черная. Она не грустная. Она счастливая.

5) I can see Rex. It is big. It is red. It is not happy. It is sad. — [Ай кэ’н си: Рэкс. Ит из биг. Ит из рэд. Ит из нот хэ’ппи. Ит из сэ’д] — Я вижу Рекса. Он большой. Он рыжий. Он не счастливый. Он грустный.

6) I can see Hob. It is big. It is black. It is not sad. It is happy. — [Ай кэ’н си: Хоб. Ит из биг. Ит из блэ’к. Ит из нот сэ’д. Ит из хэ’ппи] — Я вижу Хоба. Он большой. Он черный. Он не грустный. Он счастливый.

Страница 5

Задание 5

Прочитай эти слова, словосочетания и предложения.


Ответ:

  1. Краткий звук «и» — [i] — big [биг] — большой, pig [пиг] — поросенок, wind [уинд] — ветер. Долгий звук «и» — [i:] — green [гри:н] — зеленый, tree [три:] — дерево, street [стри:т] — улица. Краткий звук «о» — [ɒ] — doll [дол] — кукла, fox [фокс] — лиса, clock [клок] — часы. Долгий звук «о» — [ɔ:] — door [до:] — дверь, floor [фло:] — пол, horse [хо:с] — лошадь. Звук «ш» — [ʃ] — she [ши] — она, shop [шоп] — магазин, shelf [шэлф] — полка. Звук «ч» — [tʃ] — chimp [чимп] — шимпанзе, cherry [черри] — вишенка, chick [чик] — цыпленок.
  2. A black pig [э блэ’к пиг] — черный поросенок. A green tree [э гри:н три:] — зеленое дерево. A little doll [э литл дол] — маленькая кукла. A sad chick [э сэ’д чик] — грустный цыпленок. A funny chimp [э фанни чимп] — забавный шимпанзе. A red cherry [э рэд черри] — красная вишня. A good door [э гу:д до:] — хорошая дверь. A bad shelf [э бэ’д шэлф] — плохая полка.
  3. Dad can see a horse [Дэ’д кэ’н си: э хо:с] — Папа видит лошадь. It is black and big [Ит из блэ’к энд биг] — Он черный и большой. Mum can see a farm [Мам кэ’н си: э фа:м] — Мама видит ферму. Granny can see a red and black quilt [Грэ’нни кэ’н си: э рэд энд блэ’к куилт] — Бабушка видит красно-черное одеяло. Grandad can see a lorry [Грэ’ндэ’д кэ’н си: э лорри] — Дедушка видит грузовик. It is green and big [Ит из гри:н энд биг] — Он зеленый и большой.
Задание 6

Сравни эти предложения. Одни из них утвердительные, другие — вопросительные. Скажи, чем они отличаются и как можно сделать утвердительное предложение вопросительным.


Ответ:

  • She is Gwen. — [Ши: из Гуэн] — Она Гвен. Is she Gwen? — [Из ши: Гуэн?] — Она Гвен?
  • He is Willy. — [Хи: из Уилли] — Он Вилли. Is he Willy? — [Из хи: Уилли?] — Он Вилли?
Задание 7

Прочитай эти утвердительные предложения и сделай из них вопросы. Обрати внимание на местоимения he, she, it.


Ответ:

  1. Не is a cook. — [Хи: из э ку:к] — Он повар. Is he a cook? — [Из хи: э ку:к?] — Он повар?
  2. She is Tess. — [Ши: из Тэс] — Она Тэсс. Is she Tess? — [Из ши: Тэс?] — Она Тэсс?
  3. It is a chimp. — [Ит из э чимп] — Это шимпанзе. Is it a chimp? — [Из ит э чимп?] — Это шимпанзе?
  4. Charley is good. — [Ча:ли из гу:д] — Чарли хороший. Is Charley good? — [Из Ча:ли гу:д?] — Чарли хороший?
  5. He is good. — [Хи: из гу:д] — Он хороший. Is he good? — [Из хи: гу:д?] — Он хороший?
  6. She is happy. — [Ши: из хэ’ппи] — Она счастливая. Is she happy? — [Из ши: хэ’ппи?] — Она счастливая?
  7. Tom is sad. — [Том из сэ’д] — Том грустный. Is Tom sad? — [Из Том сэ’д?] — Том грустный?
  8. He is sad. — [Хи: из сэ’д] — Он грустный. Is he sad? — [Из хи: сэ’д?] — Он грустный?
  9. It is a frog. — [Ит из э фрог] — Это лягушка. Is it a frog? — [Из ит э фрог?] — Это лягушка?
  10. He is Tom. — [Хи: из Том] — Он — Том. Is he Tom? — [Из хи: Том?] — Он — Том?
  11. She is a cook. — [Ши: из э ку:к] — Она повар. Is she a cook? — [Из ши: э ку:к?] — Она повар?
  12. She is granny. — [Ши: из грэ’нни] — Она бабушка. Is she granny? — [Из ши: грэ’нни?] — Она бабушка?

Страница 6

Задание 8

Помоги Сэлли убедиться, что она правильно запомнила имена этих людей. Ответь на её вопросы.

Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 30 задание 8

Ответ:

  1.  Is he Tim? — [Из хи: Тим?] — Он Тим? No, he isn’t. He is Tom. — [Ноу, хи: изнт. Хи: из Том] —  Нет. Он Том.
  2.  Is she Liz? — [Из ши: Лиз?] — Она Лиз? Yes, she is. — [Йес, ши: из] — Да.
  3.  Is she Gwen? — [Из ши: Гуэн?] — Она Гвен? Yes, she is. — [Йес, ши: из] — Да.
  4.  Is she Bess? — [Из ши: Бэсс?] — Она Бесс? No, she isn’t. She is Tess. — [Ноу, ши: изнт. Ши: из Тэсс]  Нет. Она Тесс.
  5.  Is he Fred? — [Из хи: Фрэд?] — Он Фред? No, he isn’t. He is Willy. — [Ноу, хи: изнт. Хи: из Уилли]  Нет. Он Вилли.
  6.  Is he Dustin? — [Из хи: Дастин?] — Он Дастин? Yes, he is. — [Йес, хи: из] — Да.
Задание 9

Посмотри на картинки и ответь на вопросы о тролле и эльфе.

Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 30 задание 9

Ответ:

Troll – Тролль

  1. Is he a troll? — [Из хи: э трол?] — Он тролль? Yes, he is. — [Йес, хи: из] —  Да.
  2. Is he Harry? — [Из хи: Хэ’рри?] — Он Хэрри? Yes, he is. — [Йес, хи: из] —  Да.
  3. Is Harry big? — [Из Хэ’рри биг?] — Хэрри большой? No, he isn’t. He is little. — [Ноу, хи: изнт. Хи: из литл] —  Нет. Он маленький.
  4. Is Harry funny? — [Из Хэ’рри фанни?] — Хэрри забавный? Yes, he is. — [Йес, хи: из] —  Да.
  5. Is Harry sad? — [Из Хэ’рри сэ’д?] — Хэрри грустный? No, he isn’t. He is happy. — [Ноу, хи: изнт. Хи: из хэ’ппи] —  Нет. Он счастливый.

Elf – Эльф

  1. Is she an elf? — [Из ши: эн элф?] — Она эльф? Yes, she is. — [Йес, ши: из] —  Да.
  2. Is she Sally? — [Из ши: Сэ’лли?] — Она Салли? No, she isn’t. She is Emily. — [Ноу, ши: изнт. Ши: из Эмили] —  Нет. Она Эмили.
  3. Is she Emily? — [Из ши: Эмили?] — Она Эмили? Yes, she is. — [Йес, ши: из] —  Да.
  4. Is she little? — [Из ши: литл?] — Она маленькая? Yes, she is. — [Йес, ши: из] —  Да.
  5. Is she happy? — [Из ши: хэ’ппи?] — Она счастливая? No, she isn’t. She is sad. — [Ноу, ши: изнт. Ши: из сэ’д] —  Нет. Она грустная.
Учимся самостоятельно

Страница 7

Задание 10

Выполни задание 1–4 (Step 30) в рабочей тетради.

Откройте решение в рабочей тетради

Сообщить об ошибке
Сообщества

Присоединяйтесь и получайте первыми уведомления о выходе новых решебников удобным вам способом, а также пишите каких не хватает и мы их обязательно добавим.