Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 36

Степ 36

Страница 26

Задание 1

А. Прочитай по-английски названия этих русских городов.


Ответ:

  1. Pskov — Псков.
  2. Novgorod — Новгород.
  3. Rostov — Ростов.
  4. Tomsk — Томск.
  5. Vladivostok — Владивосток.
  6. Tambov — Тамбов.

Б. Послушай диктора. Скажи откуда родом эти дети.

Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 36 задание 1

Ответ:

  1. Hello! My name is Victor. I’m from Rostov. Nice to meet you. — [Хэллоу! Май нэйм из Викто:. Айм фром Ростов. Найс ту ми:т ю] — Привет! Меня зовут Виктор. Я из Ростова. Приятно познакомиться.
  2. Hi! I’m Lena. I’m from Novgorod. — [Хай! Айм Лена. Айм фром Новгород] — Привет! Я Лена. Я из Новгорода.
  3. And my name is Boris. I’m from Tomsk. Nice to meet you. — [Энд май нэйм из Борис. Айм фром Томск. Найс ту ми:т ю] — А меня зовут Борис. Я из Томска. Приятно познакомиться.
  4. Hello! I’m from Vladivostok. My name is Kate, Kate Petrova. — [Хэллоу! Айм фром Владивосток. Май нэйм из Кэйт, Кэйт Петрова] — Привет! Я из Владивостока. Меня зовут Катя, Катя Петрова.
  5. I’m Nina Tsvetkova, I’m from Tambov. Nice to meet you. — [Айм Нина Цветкова, айм фром Тамбов. Найс ту ми:т ю] — Я Нина Цветкова, я из Тамбова. Приятно познакомиться.
  6. And I’m from Pskov. My name is Alex, Alex Drubich. — [Энд айм фром Псков. Май нэйм из Алекс, Алекс Друбич] — А я из Пскова. Меня зовут Алекс, Алекс Друбич.
  • Victor is from Rostov. — [Викто: из фром Ростов] — Виктор из Ростова.
  • Lena is from Novgorod. — [Лена из фром Новгород] — Лена из Новгорода.
  • Boris is from Tomsk. — [Борис из фром Томск] — Борис из Томска.
  • Kate is from Vladivostok. — [Кэйт из фром Владивосток] — Катя из Владивостока.
  • Nina is from Tambov. — [Нина из фром Тамбов] — Нина из Тамбова.
  • Alex is from Pskov. — [Алекс из фром Псков] — Алекс из Пскова.
Задание 2

А. Прочитай за диктором названия этих больших городов. Знаешь ли ты, где они находятся?


Ответ:

  1. Minsk – Минск (Столица Республики Беларусь).
  2. Rome – Рим (Столица Италии).
  3. Paris – Париж (Столица Франции).
  4. Madrid – Мадрид (Столица Италии).
  5. Boston – Бостон (Столица штата Массачусетс в США.).
  6. Bonn – Бонн (Город в Германии).

Страница 27

Б. Скажи, где живут эти люди. Затем замени имена местоимениями he или she.

Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 36 задание 2

Ответ:

  • Lena is from Minsk. — [Лена из фром Минск.] — Лена из Минска.
  • She is from Minsk. — [Ши: из фром Минск] — Она из Минска.

  • Dan Ross is from London. — [Дэ’н Рос из фром Ландэн.] — Дэн Росс из Лондона.
  • He is from London. — [Хи: из фром Ландэн] — Он из Лондона.

  • Boris is from Moscow. — [Борис из фром Москоу.] — Борис из Москвы.
  • He is from Moscow. — [Хи: из фром Москоу] — Он из Москвы.

Ann Biggs is from Boston. — [Э’н Бигс из фром Бостон.] — Анна Биггс из Бостона. She is from Boston. — [Ши: из фром Бостон] — Она из Бостона.


Mario is from Rome. — [Марио из фром Роум.] — Марио из Рима. He is from Rome. — [Хи: из фром Роум] — Он из Рима.

Задание 3

А. Познакомься с новым названием цвета: blue — синий, голубой.


Ответ:

blue — [блу:] — синий, голубой.

Б. Познакомься с новыми словами, в которых есть звук [ ju:]. Повтори слова за диктором.

  Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 36 задание 3

Ответ:

  1. Tulip — [тъюлип] — тюльпан.
  2. Pupil — [пъюпл] — ученик школы.
  3. Student — [стъюдэнт] — ученик (студент).
  4. Cute — [къют] — симпатичный, милый.
  5. Sue — [Съю] — Сью.

В. Точно такой же звук есть в знакомом тебе слове you – “ты” или “вы”. Прочитай фразы с этим словом. Проверь себя.

Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 36 задание 3-2

Ответы к странице 28


Ответ:

  1. You can see a bee and an ant. — [Ю кэ’н си: э би: энд эн э’нт] — Ты видишь пчелу и муравья.
  2. You can see tulip and a rose. — [Ю кэ’н си: э тъюлип энд э роуз]  Ты видишь тюльпан и розу.
  3. You can see pupil and a student. — [Ю кэ’н си: э пъюпл энд э стъюдэнт] —  Ты видишь ученицу и студента.
  4. You can see a cute little horse. — [Ю кэ’н си: э къют литл хо:с] — Ты видишь милую маленькую лошадь.
  5. You can see a blue car. — [Ю кэ’н си: э блу: ка:] — Ты видишь голубую машину.
  6. You can see little Sue, she is cute. — [Ю кэ’н си: литл Съю, ши: из къют] — Ты видишь маленькую Сью, она миленькая.
Задание 4

Прочитай английские слова и словосочетания.


Ответ:

1)

[ʌ]

  • Bus — [бас] — автобус;
  • Mug — [маг] — кружка;
  • Jug — [джаг] — кувшин;
  • Cup — [кап] — чашка;
  • Mum — [мам] — мама.

[ju:]

  • Pupil — [пъюпл] — ученик;
  • Student — [стъюдэнт] — студент;
  • Tulip — [тъюлип] — тюльпан;
  • Cute — [къют] — милый, симпатичный;
  • Sue — [Съю] — Сью.

2)

  • A good pupil — [э гу:д пъюпл] — хороший ученик;
  • A red tulip — [э рэд тъюлип] — красный тюльпан;
  • A happy student — [э хэппи стъюдэнт] — счастливый студент;
  • Funny little Sue — [фанни литл Съю] — забавная маленькая Сью;
  • A cute hat — [э къют хэ’т] — миленькая шляпка;
  • A cute elf — [э къют элф] — симпатичный эльф;
  • A blue star — [э блу: ста:] — голубая звезда;
  • A blue door — [э блу: до:] — синяя дверь;
  • You and I — [ю энд ай] — ты и я;
  • You and mum — [ю энд мам] — ты и мама;
  • You and dad — [ю энд дэ’д] — ты и папа;
  • You and Sue — [ю энд Съю] — ты и Сью.
Задание 5

Как правильно соединить эти английские и русские местоимения?

Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 36 задание 5

Ответ:

1 – б/в (you – ты,вы). 2 – а (I – я). 3 – е (he – он). 4 – б/в (you – ты,вы). 5 – д (it – оно). 6 – г (she – она). 7 – ж (we – мы).

Задание 6

Хэрри не знает английских местоимений. Помоги ему и скажи, какие местоимения ему нужны, чтобы назвать.


Ответ:

  • себя — I [ай] — я;
  • себя и Эмили — we [уи:] — мы;
  • тебя — you [ю] — ты;
  • холм — it [ит] — он/она/оно (неодушевленные предметы, животный мир);
  • свою маму — she [ши:] — она;
  • зверя — it [ит] — он/она/оно (неодушевленные предметы, животный мир);
  • своего папу — he [хи:] — он;
  • дерево — it [ит] — он/она/оно (неодушевленные предметы, животный мир);
  • птицу — it [ит] — он/она/оно (неодушевленные предметы, животный мир).
Учимся самостоятельно

Страница 29

Задание 7

Выполни задание 1–4 (Step 36) в рабочей тетради.

Откройте решение в рабочей тетради

Сообщества

Присоединяйся и получай первым уведомления о выходе новых решебников удобным тебе способом, а также пиши каких не хватает и мы их обязательно добавим.