Английский язык 2 класс учебник Афанасьева 2 часть step 55
👉 Ответы к степ 55. Английский язык 2 класс учебник 2 часть. Авторы: О. В. Афанасьева, И. В. Михеева.
Степ 55
Страница 78
Задание 1Прослушай аудиозапись (234). Закончи фразы которые произносит диктор.
Ответ:
1) My books and my pens are in the bag. — [Май бу:кс энд май пэнз а: ин з’е бэ’г] — Мои книги и мои ручки в портфеле.
2) I can see red apples and green grapes. The are on the dish. — [Ай кэ’н си: рэд эплз энд гри:н грэйпс. З’ей а: он з’е диш] — Я вижу красные яблоки и зеленый виноград. Они на блюде.
I like oranges and bananas. They are sweet. — [Ай лайк оранджиз энд бананаз. З’ей а: суи:т] — Мне нравятся апельсины и бананы. Они сладкие.
I can see two lemons and four plums. They are in the box under the shelf. — [Ай кэ’н си: ту: лемонз энд фо: пламз] — Я вижу два лимона и четыре сливы. Они в коробке под полкой.
Задание 2Выбери подписи к рисункам и прочитай их.
Ответ:
Правильное решение выделено.
- a) Harry is by the tent. — [Хэ’рри из бай з’е тэнт] — Хэрри у палатки. б) Harry is in the tent. — [Хэ’рри из ин з’е тэнт] — Хэрри в палатке. в) Emily is on the tent. — [Эмили из он з’е тэнт] — Эмили на палатке. г) Emily is under the tent. — [Эмили из андэ: з’е тэнт] — Эмили под палаткой.
- a) Emily is under the tulip. — [Эмили из андэ: з’е тъюлип] — Эмили под тюльпаном. б) Emily is in the tulip. — [Эмили из ин з’е тъюлип] — Эмили в тюльпане. в) Harry is on the tulip. — [Хэ’рри из он з’е тъюлип] — Хэрри на тюльпане. г) Harry is by the tulip. — [Хэ’рри из бай з’е тъюлип] — Хэрри у тюльпана.
- a) Harry and Emily are under the fern. — [Хэ’рри энд Эмили а: андэ: з’е фё:н] — Хэрри и Эмили под папоротником. б) Harry and Emily are by the fern. — [Хэ’рри энд Эмили а: бай з’е фё:н] — Хэрри и Эмили около папоротника. в) Harry and Emily are on the fern. — [Хэ’рри энд Эмили а: он з’е фё:н] — Хэрри и Эмили на папоротнике.
Страница 79
Задание 3Скажи, где сейчас находятся твои вещи.
Ответ:
Используй выражения, данные в учебнике, чтобы рассказать, где сейчас находятся твои вещи.
Например:
- My pen is on the desk — [Май пэн из он з’е дэск] — Моя ручка на парте.
- My book is in the bag — [Май бу:к из ин з’е бэ’г] — Моя книга в портфеле.
- My bag is by the desk — [Май бэ’г из бай з’е дэск] — Мой портфель около парты.
- My desk is on the floor by the door — [Май дэск из он з’е фло: бай з’е до:] — Моя парта на полу у двери.
Прочитай и скажи, что Эмили говорит о том, что ей нравится, и скажи, что нравится тебе и почему.
- I like planes. They are big. — [Ай лайк плэйнз. З’ей а: биг] — Мне нравятся самолёты. Они большие.
- I like chimps. They are funny. — [Ай лайк чимпс. З’ей а: фанни] — Мне нравятся шимпанзе. Они забавные.
- I like little cats. They are cute. — [Ай лайк литл кэ’тс. З’ей а: къют] — Мне нравятся маленькие котята. Они милые.
- I like woods. They are green. — [Ай лайк ву:дз. З’ей а: гри:н] — Мне нравится рощи. Они зеленые.
- I like lakes. They are blue. — [Ай лайк лэйкс. З’ей а: блу:] — Мне нравятся озёра. Они голубые.
- I like cakes. They are sweet. — [Ай лайк кэйкс. З’ей а суи:т] — Мне нравятся тортики. Они сладкие.
Ответ:
- Like an ice-cream. It is cold. — [Ай лайк эн айс-кри:м. Ит из коулд] — Мне нравится мороженое. Оно холодное.
- I like cars. They are fast. — [Ай лайк ка:з. З’ей а: фаст] — Мне нравятся машины. Они быстрые.
- I like lions. They are big. — [Ай лайк лайэнз. З’ей а: биг] — Мне нравятся львы. Они большие.
- I like dolls. They are cute. — [Ай лайк долз. З’ей а къют] — Мне нравятся куклы. Они симпатичные.
- I like trees. They are big and green. — [Ай лайк три:з. З’ей а: биг энд гри:н] — Мне нравятся деревья. Они большие и зеленые.
Скажи, кем являются и не являются люди.
Ответ:
- Dan is not a cook, he is a pilot. — [Дэ’н из нот э ку:к, хи: из э пайлот] — Дэн не повар, он пилот.
- Rob is a pupil, he is not a student. — [Роб из э пъюпл, хи: из нот э стъюдэнт] — Роб ученик, он не студент.
- Eve is a nurse, she is not a queen. — [И:в из э нё:с, ши: из нот э куи:н] — Ева медсестра, она не королева.
- Rose is a girl, she is not a mermaid. — [Роуз из э гё:л, ши из нот э мё:мэйд] — Роза девочка, она не русалка.
Пользуясь рисунками, скажи, каковы профессии или занятия этих людей.
Ответ:
1) Don and Robin are cooks. — [Дон энд Робин а: ку:кс] — Дон и Робин-повара
Страница 80
2) They aren’t pupils, they are students. — [З’ей а:нт пъюплз, з’ей а: стъюдэнтс] — Они не ученики, они студенты.
3) Wendy, Betty and Lizzy aren’t nurses, they are queens. — [Уэнди, Бэтти энд Лиззи а:нт нё:сиз, з’ей а: куи:нз] — Венди, Бетти и Лиззи не медсестры, они королевы.
4) Tess, Polly and Betty are nurses. — [Тэс, Полли энд Бэтти а: нёсиз] — Тесс, Полли и Бетти медсестры.
5) Liz and Ann are girls. — [Лиз энд Э’н а: гё:лз] — Лиза и Анна девочки.
Учимся самостоятельно Задание 7Выполни задание 1–4 (Step 55) в рабочей тетради.
Откройте решение в рабочей тетради