Английский язык 3 класс рабочая тетрадь Афанасьева Михеева Rainbow English стр 43

Step 4 — Урок 4

Послушай три диалога и отметь, какого цвета чашки, кружки и кувшин, (18).

Dialogue One

• — What are these? — [Уот а: з’и:з?] — Что это?
• — These are cups. — [З’и:з а: капс] — Это чашки.
• — What colour are the cups? — [Уот калэ: а: з’е капс?] — Какого цвета чашки?
• — They are light blue. — [З’ей а: лайт блу:] — Они светло-голубые

Dialogue Two

• — What are those? — [Уот а: з’оуз?] — Что там?
• — Those are mugs. — [З’оуз а: магз] — Там кружки.
• — What colour are the mugs? — [Уот калэ: а: з’е магз?] — Какого цвета кружки?
• — They are bright green. — [З’ей а: брайт гри:н] — Они ярко-зеленые.

Dialogue Three

• — What is this? — [Уот из з’ис?] — Что это?
• — It is a jug. — [Ит из э джаг] — Это кувшин.
• — What colour is the jug? — [Уот калэ: из з’е джаг?] — Какого цвета кувшин?
• — It is light brown. — [Ит из лайт браун] — Он светло-коричневый.

Ответ:

1. The cups are light blue — [З’е капс а: лайт блу:] — Чашки светло-голубые.

a) light blue.

b) bright blue.

2. The mugs are bright green. — [З’е магз а: брайт гри:н] — Кружки ярко-зеленые.

a) light green.

b) bright green.

3. The jug is light brown. — [З’е джаг из лайт браун] — Кувшин светло-коричневый.

a) light brown.

b) bright brown.

Напиши строчку каждого из этих слов.

Ответ:

• bright — яркий
• light — светлый
• cannot — не могу
• can’t — не могу

Впиши в эти предложения нужные по смыслу слова — can или can’t.

Ответ:

1. Horses can run very well. — [Хо:сиз кэ’н ран вэри уэл] — Лошади умеют очень хорошо бегать.
2. Turtles can swim. — [Тё:тлз кэ’н суим] — Черепахи умеют плавать.
3. Dogs can’t eat flowers. — [Догз кант и:т флауэ:з] — Собаки не могут есть цветы.
4. Birds can’t run very well. — [Бё:дз кант ран вэри уэл] — Птицы не умеют очень хорошо бегать.
5. Little boys and girls can’t read very well. — [Литл бойз энд гё:лз кант ри:д вэри уэл] — Маленькие мальчики и девочки не умеют читать очень хорошо.
6. Bears can eat fish. — [Беэ:з кэ’н и:т фиш] — Медведи могут есть рыбу.
7. Frogs can’t sing. — [Фрогз кант син:] — Лягушки не умеют петь.

Напиши пять предложений о том, что ты умеешь и чего не умеешь делать.

Ответ:

Ты можешь придумать собственные варианты.

1. I can run very well — [Ай кэ’н ран вэри уэл] — Я умею очень хорошо бегать.
2. I can’t fly. — [Ай кант флай] — Я не умею летать.
3. I can swim but not very well — [Ай кэ’н суим бат нот вэри уэл] — Я умею плавать, но не очень хорошо.
4. I can’t sing. — [Ай кант син:] — Я не умею петь.
5. I can ski and skate well — [Ай кэ’н ски: энд скэйт уэл] — Я умею хорошо кататься на лыжах и коньках.