Английский язык 3 класс учебник Афанасьева, Михеева 1 часть стр 79

Задание 4

Измени эти предложения так, чтобы они звучали более вежливо.

1. Mary Brown is an old woman.
2. Your room is dirty.
3. Lizzy is weak.
4. Rob is a short boy.
5. This queen is bad.
6. Your bike is old.

Ответ:

1. 1. Mary Brown is not a very young woman. — [Мэ’ри Браун из нот э вэри йан: вумэ’н] — Мэри Браун не очень молодая женщина.
   2. Your room is not very clean. — [Ё ру:м из нот вэри кли:н] — Твоя комната не очень чистая.

1. Lizzy is not very strong. — [Лиззи из нот вэри строн:] — Лиззи не очень сильная.
2. Rob is not a very tall boy. — [Роб из нот э вэри то:л бой] — Роб не очень высокий мальчик.
3. This queen is not very good. — [З’ис куи:н из нот вэри гу:д] — Эта королева не очень хорошая.
4. Your bike is not very new. — [Ё байк из нот вэри нъю] — Твой велосипед не очень новый.

Задание 5

Закончи вопросы при помощи слов противоположного значения.

Образец: Is the pilot old or …? Is the pilot old or young?

Ответ:

1. 1. Is the pig fat or thin? — [Из з’е пиг фэ’т о: с’ин?] — Свинья толстая или худая?
   2. Are the windows clean or dirty? — [А: з’е уиндоу кли:н о: дё:ти?] — Окна чистые или грязные?
   3. Is that street long or short? — [Из з’э’т стри:т лон: о: шо:т?] — Та улица длинная или короткая?

1. Are cats strong or weak? — [А: кэ’тс строн: о: уи:к?] — Кошки сильные или слабые?
2. Is the shelf high or low? — [Из з’е шэлф хай о: лоу?] — Полка высокая или низкая?
3. Is the girl big or small? — [Из з’е гё:л биг о: смо:л?] — Девочка большая или маленькая?
4. Are they sad or happy? — [А: з’ей сэ’д о: хэ’ппи?] — Они грустные или веселые?
5. Is the book thin or thick? — [Из з’е бу:к с’ин о: с’ик?] — Книга тонкая или толстая?

Задание 6

Закончи предложения, вставив в них подходящие по смыслу прилагательные.

Ответ:

1. 1. Sparrows have small wings. — [Спэ’рроуз хэ’в смо:л уин:з] — У воробьев есть маленькие крылья.
   2. I feed my cat very well. Now my cat is fat — [Ай фи:д май кэ’т вэри уэл. Нау май кэ’т из фэ’т] — Я очень хорошо кормлю моего кота. Теперь мой кот толстый.

1. My horse is big and strong. — [Май хо:с из биг энд строн:] — Моя лошадь большая и сильная.
2. Jenny is thin but she is not weak. — [Дженни из с’ин бат ши: из нот уи:к] — Дженни худая, но она не слабая.
3. The windows in my room are clean. They are not dirty. — [З’е уиндоуз ин май ру:м а: кли:н. З’ей а: нот дё:ти] — Окна в моей комнате чистые. Они не грязные.
4. I can see a high shelf on the wall. — [Ай кэ’н си: э хай шэлф он з’е уо:л] — Я вижу высокую полку на стене.
5. That is a very low door. — [З’э’т из э вэри лоу до:] — Та дверь — очень низкая.
6. Our street is not short, it is long. — [Оуэ: стри:т из нот шо:т, ит из лон:] — Наша улица не короткая, она длинная.

Задание 7

Закончи эти предложения по образцу.

Образец: Jane has a very clean room. She likes clean rooms.

Ответ:

1) Dorris has a small bird. She likes small birds. — [Доррис хэ’з э смо:л бё:д. Ши: лайкс смо:л бё:дз] — У Доррис есть маленькая птичка. Ей нравятся маленькие птицы.

2) Tom and Mary have a high strong horse. They like high strong horses. — [Том энд Мэ’ри хэ’в э хай строн: хо:с. З’ей лайк хай строн: хо:сиз] — У Тома и Мэри есть высокая сильная лошадь. Им нравятся высокие сильные лошади.

Продолжение ответа на следующей странице 80

Английский язык 3 класс учебник Афанасьева, Михеева 1 часть стр 79 ответы