Английский язык 3 класс учебник Афанасьева, Михеева 2 часть стр 25

Step 7 — Урок 7

Summing Up — Подводя итоги

DO IT TOGETHER — УЧИМСЯ ВМЕСТЕ

Ты умеешь различать на слух многие английские слова и фразы, понимать небольшие английские тексты.

Задание 1

Послушай вопросы диктора (127) и ответь на них.

Ответ:

1. Do cows have wings? — No, they don’t. — [Ду кауз хэ’в уин:з? — Ноу, з’ей донт] — У коров есть крылья? — Нет.
2. Do horses eat oranges? — No, they don’t. — [Ду хо:сиз и:т орэнджиз? — Ноу, з’ей донт] — Лошади едят апельсины? — Нет.
3. Do horses swim? — Yes, they do. — [Ду хо:сиз суим? — Йес, з’ей ду] — Лошади плавают? — Да.
4. Do all birds sing? — Yes, they do. — [Ду о:л бё:дз син:? — Йес, з’ей ду] — Все птицы умеют петь? — Да. (хорошо или плохо они поют — это другой вопрос)
5. Do cats like apples? — No, they don’t. — [Ду кэ’тс лайк э’плз? — Ноу, з’ей донт] — Кошки любят яблоки? — Нет.
6. Do pigs have rings? — Yes, they do. — [Ду пигз хэ’в рин:з? — Йес, з’ей ду] — У свиней есть пятачки? — Да.
7. Do books have pages? — Yes, they do. — [Ду бу:кс хэ’в пэйджиз? — Йес, з’ей ду] — У книг есть страницы? — Да.
8. Do teachers have pointers? — Yes, they do. — [Ду ти:чэ:з хэ’в пойнтэ:з? — Йес, з’ей ду] — У учителей есть указки? — Да.
9. Do pupils play football at school? — Yes, they do. — [Ду пъюплз плэй фу:тбо:л эт ску:л? — Йес, з’ей ду] — Ученики играют в футбол в школе? — Да.
10. Do young boys and girls drive cars? — No, they don’t. — [Ду йан: бойз энд гё:лз драйв ка:з? — Ноу, з’ей донт] — Молодые мальчики и девочки водят машины? — Нет.

Задание 2

Послушай три диалога, (128), и скажи, как они соотносятся с этими тремя рисунками.

Text One.

— What’s the matter, Sue? Are you sad? — [Уотс з’е мэ’тэ:, Съю? А: ю сэ’д?] — Что случилось, Сью? Ты грустная?

— No, I’m not. I’m very tired. — [Ноу, айм нот. Айм вэри тайэд] — Нет. Я очень устала.

— Oh, I see. — [О, ай си:] — О, понятно.

Text Two.

— Good morning, Mr Ross. — [Гу:д мо:нин:, мистэ: Рос] — Доброе утро, мистер Росс.

— Good morning, Raymond. What’s the matter? Are you sick? — [Гу:д мо:нин:, Рэймонд. Уотс з’е мэ’тэ:? А: ю сик?] — Доброе утро, Реймонд. Что случилось? Ты заболел?

— Yes, I am. Can you help me, doctor? — [Йес, ай эм. Кэ’н ю хэ’лп ми, доктэ:?] — Да. Вы можете мне помочь, доктор?

Text Three.

— Hello, May. How are you? — [Хэллоу, Мэй. Хау а: ю?] — Привет, Мэй. Как дела?

— I’m fine, thank you. And how are you? — [Айм файн, с’э’нк ю. Энд хау а: ю?] — Хорошо, спасибо. А у тебя?

— I’m fine, thanks. — [Айм файн, с’э’нкс] — Хорошо, спасибо.

— Can I help you, May? — [Кэ’н ай хэлп ю, Мэй?] — Я могу тебе помочь, Мэй?

— Yes, Mrs Brown. I’m very hungry. Can I have a cake or a pie? — [Йес, миссис Браун. Айм вэри хангри. Кэ’н ай хэ’в э кэйк о: э пай?] — Да, миссис Браун. Я очень голодна. Можно мне взять тортик или пирожок?

— Yes, May. Have this cherry cake. It is very nice. — [Йес, Мэй. Хэ’в з’ис чэрри кэйк. Ит из вэри найс] — Да, Мэй. Возьми вот этот вишневый торт. Он очень хороший.

Ответ:

• Text one — picture c)
• Text two — picture a)
• Text three — picture b)

Ты умеешь читать английские слова, фразы и тексты.

Задание 3

Прочитай правильно эти слова и словосочетания.

Ответ:

• jumps [джампс] — прыгает
• reads [ри:дз] — читает
• plays [плэйз] — играет
• dances [дансиз] — танцует
• skates [скэйтс] — катается на коньках
• skis [ски:з] — катается на лыжах
• sings [син:з] — поет
• kisses [кисиз] — целует
• swims [суимз] — плавает
• teaches [ти:чиз] — обучает
• helps [хэлпс] — помогает
• a good doctor [э гу:д доктэ:] — хороший доктор
• a tall teacher [э то:л ти:чэ:] — высокий учитель
• a slow runner [э слоу ранэ:] — медленный бегун
• a short farmer [э шо:т фа:мэ:] — низкий фермер
• a tired driver [э тайэд драйвэ:] — усталый водитель
• a sick skater [э сик скэйтэ:] — больной конькобежец
• a strong general [э строн: джэнерэл] — сильный генерал
• a small cage [э смо:л кэйдж] — маленькая клетка
• a clean page [э кли:н пэйдж] — чистая страница
• a dirty page [э дё:ти пэйдж] — грязная страница
• a good job [э гу:д джоб] — хорошая работа
• a hungry dog [э хангри дог] — голодная собака
• a thirsty giant [э с’ё:сти джайэнт] — изнывающий от жажды гигант
• a thick diary [э с’ик дайэри] — толстый дневник
• a hot fire [э хот файэ] — горячий огонь
• a sick girl [э сик гё:л] — больная девочка
• by the fire [бай з’е файэ] — у огня
• in the diary [ин з’е дайэри] — в дневнике
• on the sledge [он з’е слэдж] — на санках
• on the page [он з’е пэйдж] — на странице
• in the cage [ин з’е кэйдж] — в клетке
• in the gym [ин з’е джим] — в гимнастическом зале
• on the stage [он з’е стэйдж] — на сцене

Английский язык 3 класс учебник Афанасьева, Михеева 2 часть стр 25 ответы