Биология 5 класс учебник Пасечник стр 18
👉 Ответы к странице 18. Биология 5 класс учебник. Авторы: В. В. Пасечник.
Вопросы
Вопрос 1Какие царства живых организмов вы знаете?
Ответ:
Растения, Грибы, Животные, Бактерии.
Вопрос 2Какие особенности отличают живые организмы от неживых объектов?
Ответ:
- Состоят из клеток.
- Одинаковый химический состав.
- Источник энергии – Солнце.
- Обмен веществ с окружающей средой.
- Раздражимость.
- Рост и развитие.
- Размножение.
Какое значение для существования жизни на Земле имеет способность организмов к размножению?
Ответ:
Размножение – это воспроизведение себе подобных. То есть, если живые организмы не будут размножаться, то рано или поздно на Земле не будет жизни.
Подумайте
ВопросРассмотрите рисунок 9. Какое явление изображено на нём и почему оно получило название «цепь питания»? Самостоятельно составьте пищевую цепь, характерную для живых организмов, обитающих в вашей местности. Сравните предложенную вами пищевую цепь с пищевыми цепями, составленными вашими товарищами по классу. Выясните, какое число звеньев представлено в наиболее длинной пищевой цепи.
Ответ:
Это явление называется цепь питания, потому что «цепь» представляет из себя последовательность организмов, в которой предыдущий является пищей для следующего.
Цепи питания:
- Трава ← заяц ← волк.
- Водоросли ← дафнии ← карась ← человек.
Обычно число звеньев не превышает 4-5, но примером длинной цепи является последовательность обитателей арктического моря.
Микроводросли ← мелкие растительноядные ракообразные ← рыбы (возможны 2-3 звена хищных рыб) ← тюлени ← белый медведь.
ЗаданиеДля того чтобы лучше усвоить материал параграфа, составьте его план.
Ответ:
- Царства живых организмов.
- Отличия живого от неживого:
a. все живое состоит из клеток;
b. химический состав;
c. источник энергии – Солнце;
d. обмен веществ с окружающей средой;
e. раздражимость;
f. рост и развитие;
g. размножение.
Интерактивное задание
Распределите картинки по папкам.
Ответ: