Литературное чтение 1 класс учебник Климанова 2 часть страница 63

Задание 1

Какой событие лежит в основе рассказа?

---

Ответ:

Главная мысль рассказа – это что бездействие – это плохо. И может принести сколько же вреда, как и плохое действие.

Задание 2

Каким автор описывает котёнка? Найди в тексте.

---

Ответ:

Автор описывает котенка маленьким и взъерошенным «…сидел маленький взъерошенный котёнок. Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал».

Задание 3

Чему удивились мальчики?

---

Ответ:

Мальчики удивились, что их пристыдили за то, что они ничего не делают.

Задание 4

Чем можно объяснить поведение ребят: нерешительностью, равнодушием, испугом, любопытством, трусостью, плохим воспитанием?

---

Ответ:

Мальчика было любопытно. Они стояли рядом и просто наблюдали, что будет дальше.

Задание 5

Как бы ты поступил на месте этих мальчиков?

---

Ответ:

На месте этих мальчиков я бы спас котёнка и прогнал собаку.

Задание 6

Найди слово, которое показывает, что женщина рассердилась.

---

Ответ:

В стихотворении видно, что женщина рассердилась по словам «Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам…».

Задание 7

Найди фрагмент текста, который изображён на иллюстрации. Расскажи его используй план на странице 20.

---

Ответ:

На иллюстрации изображён такой фрагмент рассказа «Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котёнок. Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал.

• Неподалёку стояли два мальчика и ждали,
• что будет. В окно выглянула женщина…»