Поделитесь с друзьями:

Литературное чтение на родном Русском языке 2 класс учебник Александрова — стр 39

Ответы (ГДЗ) к странице 39. Литературное чтение на родном Русском языке 2 класс учебник. Александрова.

Страница 39

Вопросы и задания

Вопрос 1

О чём в начале рассказа договорились мальчик и мама?

Ответ:

Мальчик и мама договорились о том, что он не будет бояться, когда мама уйдёт по делам. Сам поужинает и ляжет спать, когда стемнеет. А мама переночует у знакомых и придёт домой утром.

«Мы договорились, что один я бояться не буду: поужинаю, когда захочу, а стемнеет, лягу сам спать. Мама придёт только утром. Она переночует там у знакомых, чтобы не идти глубокой ночью лесом». (Стр. 35)

Вопрос 2

О чём стал размышлять мальчик, когда не мог заснуть?

Ответ:

Мальчик стал размышлять о том, что бывает ночью, в темноте.

«Я думал: я знаю, что бывает днём. А когда темнеет, меня спать укладывают. Мне говорят, так надо, потому что ночью спят все на свете. Ночью темно. Темно, ну а дальше-то что? Что в темноте?», (стр. 36)

Что он решил сделать?

Ответ:

Он решил выйти на улицу ночью.

«Пойду сейчас на улицу и посмотрю, что там». (Стр. 36)

Задание 1

Найди в тексте слова, которые показывают, что в доме мальчику становится всё страшнее.

Ответ:

«Не засыпалось», «мне стало очень страшно», «лучше пробегу», «побыстрее», «ещё больше испугался», «стало совсем страшно» (стр. 36).

Что его пуга́ло?

Ответ:

Мальчика пугала темнота.

«Но мне стало очень страшно — такая темнота». (Стр. 36).

Вопрос 3

О чём вспомнил мальчик, когда открыл дверь?

Ответ:

Мальчик вспомнил, как зимой рано утром в темноте мама собиралась на работу, и он спросил, не страшно ли ей.

«И тут я вспомнил, как зимой нечаянно проснулся рано утром. Мама собиралась на работу.

— Тебе не страшно в такую темноту и холодину идти? — спрашиваю». (Стр. 36).

Чем это ему помогло?

Ответ:

Мамин ответ помог ему настроиться на нужный лад и преодолеть свой страх. Из её слов он понял, что именно так ведут себя взрослые люди.

«Ну и что, что страшно. Что же, всю жизнь бояться, что ли? Я ведь взрослая. Надо идти». (Стр. 37).

Вопрос 4

Почему мальчик не вернулся домой, а пошёл по дороге?

Ответ:

Мальчик пошёл по дороге, чтобы преодолеть свой страх и почувствовать себя взрослым.

Найди в тексте, о чём он думает и какие чувства испытывает, отправившись «по белой дороге».

Ответ:

«Вот ночью по белой дороге идёт человек — это я. И я совсем не боюсь. Чего бояться. Всё равно все спят.

Я шёл дальше и не думал останавливаться и поворачивать обратно. Я шёл, как большой взрослый человек, а вовсе не маленький. И нечего мне было бояться». (Стр. 37)

Вопрос 5

Как ты думаешь, почему, когда герой идёт по ночной дороге, в своих мыслях он называет себя не мальчиком, а человеком: «Вот ночью по белой дороге идёт человек — это я», «Чуешь: человек идёт ночью по дороге в страшной темноте»?

Ответ:

Мальчик называет себя человеком, потому что ему удалось преодолеть свой страх перед темнотой и одиночеством и почувствовать себя взрослым.

Вопрос 6

Почему мальчик, заметив кого-то на дороге, не закричал и не убежал? Зачем он тихонько запел?

Ответ:

Мальчик испугался, когда заметил человеческую фигуру на дороге, но не признался себе в этом. Он убедил сам себя, что не хочет пугать прохожего, и запел, чтобы перебороть собственный страх.

«Вдруг я остановился. Навстречу мне по дороге кто-то шёл. Я решил лечь в траву, чтобы человек меня не заметил и не напугался. Но я только так думал, а сам не двигался с места от испуга. Человек приближался. Я испугался, что он на меня в темноте натолкнётся и, может, даже упадёт. И я тихонько запел: «А-а-а-а, о-о-о-о…». (Стр. 38)

Нажмите на клавиатуре CTRL + D и готовое домашнее задание сохранится в закладках или поделитесь им в социальных сетях.