Литературное чтение 2 класс учебник Климанова 1 часть страница 142

Задание 1

Какие картины зимней природы представляются тебе при чтении стихотворения?

Ответ:

Первая часть стихотворения создает настроение волшебства и уюта «мохнатый лес баюкает». Во второй части описывается метель красивая, но очень холодная, которая угрожает заморозить бедных воробушков.

Задание 2

Перечитай строки о метелице. С чем поэт её сравнивает?

Ответ:

Поэт пишет «ковром шелковым стелется» — значит, двор покрывается ровным, гладким и блестящим слоем снега.

Задание 3

Опиши метель, используя свои личные наблюдения. Воспользуйся словами: снег, вьюга, мороз.

Ответ:

Сегодня на улице мороз. Когда я шёл в школу, у меня замерзли щёки. К обеду с неба начал сыпать снег. Сначала медленно, а потом поднялся ветер, и на улице закружилась вьюга.

Задание 4

Обрати внимание, как поэт оживляет зимнюю природу: зима поёт, аукает, баюкает.

Ответ:

Слова, которыми Сергей Есенин описывает зиму, ассоциируются с мамой и нежностью. Как будто мама перед сном, зима поёт колыбельные песни и баюкает природу, как своего ребёнка.

Задание 5

Какие слова нам помогают представить замёрзших воробушков?

Ответ:

В конце стихотворения жалость вызывают воробушки «как детки сиротливые», «прижались у окна». Кажется, что им очень холодно, негде спрятаться от метели с колючим снегом.