Поделитесь с друзьями:

Литературное чтение 3 класс учебник Климанова 1 часть страница 51

👉 Ответы к странице 51. Литературное чтение 3 класс учебник Климанова 1 часть. Авторы: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий.

Задание 1

О каком времени года говорит поэт? Какие слова помогают это понять? Что произошло с природой с приходом зимы? Опиши.

Ответ:

Поэт говорит о зиме. Это помогают понять слова: «белый снег», «поле забелело», «пришли морозцы», «зима настала»,» «вытащил санишки», «снеговые горы», «вьюги и метели», «злой мороз».

С приходом зимы землю покрыл белый пушистый снег. Он укрыл лес и поле. Теперь они находятся под чистой пеленой и будто спят под нею. Дни стали короткими, потому что зимой почти не светит солнце. Кругом морозно и холодно.

Задание 2

Какие приёмы использует поэт для создания образов?

Ответ:

  • «Пушистый снег» — эпитет,
  • «Поле… точно пеленою…одело — сравнение, олицетворение,
  • «Темный лес» — эпитет,
  • «… что шапкой принакрылся…» — сравнение, олицетворение.
  • «…лес…заснул…» — олицетворение,
  • «Злой мороз, сердитый» — олицетворение.
Задание 3

С чем поэт сравнивает поле и лес, покрытый первым снегом? Что даёт нам такое сравнение?

Ответ:

Поэт сравнивает поле и лес с живыми существами, людьми. Поле спит под белой пеленой, а лес «надел» шапку и тоже крепко заснул под ней.

Сравнение помогает наглядно представить зимний пейзаж: глубокий нетронутый снег, безмолвные поля, зимний лес, тишину, морозность.

Задание 4

Как меняется жизнь природы и жизнь людей с наступлением зимы?

Ответ:

Жизнь природы как бы замирает. Все окружающее «спит» под снегом. Люди заранее утепляют свои дома, готовят сани вместо телег. Дети радуются зиме, потому что появляются новые игры на свежем воздухе: из снега можно строить горы и крепости.

Задание 5

Какая интонация соответствует настроению стихотворения: спокойная, печальная, радостная? Передай её при выразительном чтении.

Ответ:

Настроению стихотворения соответствует спокойная интонация. Автор описывает зимнюю «спящую» природу. При этом он не выражает свое отношение, а просто рассказывает об увиденном.

Задание 6

Можно ли про мороз сказать «сердитый»? Можно ли сказать, что тёмный лес «заснул»? Приведи ещё примеры олицетворений.

Ответ:

Да, можно. Поэт сравнивает мороз и лес с живыми существами. Этот художественный прием называется олицетворение.

Поле «одело» пеленою, лес «принакрылся» шапкой, морозцы «пришли», «злой» мороз.