Литературное чтение 3 класс учебник Климанова 2 часть страница 51

Как хорошо уметь читать

Тема: «Сергей Александрович Есенин»

Задание 1

Неторопливо перечитай стихотворение С. Есенина. Какие строки тебе особенно понравились, запомнились?

Ответ:

Мне понравилось олицетворение ручья в конце стихотворения:

Ручей волной гремучею
Все ветки обдаёт
И вкрадчиво под кручею
Ей песенки поёт.

Задание 2

Какая картина возникает в твоём воображении, когда ты читаешь строчки «И ветки золотистые, что кудри, завила»? Понравились ли тебе сравнения? Почему?

Ответ:

В воображении возникает образ русской красавицы с длинной русой косой.

Сравнение понравилось своей яркой образностью. Оно помогает представить и гибкие длинные ветви, похожие на косы русской красавицы, и русскую девушку, похожую на цветущее деревце.

Задание 3

Какие слова выбирает поэт, чтобы мы услышали, как поёт ручей?

Ответ:

Поэт выбирает слова со звуками «ч», «р», «у» «ю»: «ручей», «гремучею», «вкрадчиво», «под кручею». Их сочетание помогает «услышать» журчание ручья.

Задание 4

Как ты думаешь, почему поэт изображает черёмуху и ручей как живые?

Ответ:

С. А. Есенин часто использует в своем творчестве прием олицетворение. Для него ручей и черемуха — живые существа, как и вся природа вокруг.

Олицетворение помогает «увидеть» образ застенчивой русской девушки с русой косой, а также представить себе звучание напевной и мелодичной русской песни.

Задание 5

Мысленно остановись у ручья, где цветёт черёмуха. Что Есенин помог тебе услышать, почувствовать, представить?

Ответ:

С. Есенин помог представить картину русской природы весной. Чувствуется душистый запах цветущего дерева, покрытого маленькими белыми цветами.

Из-под земли пробивается свежая ярко-зеленая трава, сверкающая влагой пол солнечными лучами.

Рядом мелодично журчит быстрый ручей. Его брызги мелкими капельками ложатся на ветки черемухи.

Задание 6

Нарисуй иллюстрации к стихотворению «Черёмуха». Найди выразительные слова (эпитеты), которые помогут тебе в этом.

Ответ:

Эпитеты: «черемуха душистая», «ветки золотистые», «роса медвяная», «зелень пряная», «зелень золотистая», «серебряный ручей», «волна гремучая».

Задание 7

Составь список произведений о природе и Родине, которые ты хотел бы прочитать, выучить наизусть. Как ты будешь искать эти произведения?

Ответ:

• С. Есенин «Пороша»
• Ф. Тютчев «Ещё земли печален вид…»
• А. Пушкин «Гонимы вешними лучами…»
• А. Фет «Рыбка»
• А. Прокофьев «Люблю берёзу русскую…»
• З. Александрова «Родина»
• Михаил Исаковский «Поезжай за моря-океаны»

Эти произведения следует искать в библиотеке по каталогу или в интернете. В библиотеке нужно искать по алфавиту в тематическом каталоге «Стихотворения русских поэтов», «Стихи о природе» или «Русская поэзия».