Математика 3 класс учебник Моро 1 часть ответы стр 31

Номер 16

Внучка ехала на метро навестить бабушку. До пересадки она проехала 8 станций, после пересадки ещё 7. Сколько всего станций проехала внучка?

Решение:

8 + 7 = 15 (ст.) – всего проехала внучка.

Ответ: 15 станций.

Пояснение:

Внимательно читайте задачу.

Номер 17

За границу отправляются туристы: на самолёте 20 человек, на поезде на 35 человек больше, чем на самолёте, а на автобусе на 22 человека меньше, чем на поезде.

Поставь вопрос и реши задачу.

Решение:

Ставлю вопрос. Сколько туристов поедет на автобусе?

1) 20 + 35 = 55 (т.) – поедет на поезде.

2) 55 − 22 = 33 (т.) – поедет на автобусе.

Ответ: 33 туриста.

Пояснение:

Помните правила сложения и вычитания именованных чисел.

Номер 18

Решение:

8 • (49 – 46) = 24

40 : 4 • 3 = 30

3 • (21 — 12) = 27

50 : 5 • 6 = 60

7 • (30 – 28) = 14

70 : 7 • 9 = 90

1 • 30 : 10 = 3

0 • 2 = 0

1 • 60 : 6 = 10

0 • 1 = 0

1 • 80 – 10 = 70

0 • 3 = 0

Пояснение:

Выражение со скобками, значит, сначала выполняются действия, записанные в скобках, а затем все действия по порядку, как они записаны (слева направо). В выражениях без скобок только деление и умножение, значит, все действия выполняются в том порядке, как они записаны (слева направо).

Номер 19

Решение:

1) х • 7 = 21

24 : х = 3

3 • 7 = 21

24 : 8 = 3

х — 8 = 0

7 + х = 7

0 — 8 = 0

7 + 0 = 7

2)

Пояснение:

Решить уравнение – это значит найти такое значение неизвестного числа, при котором это равенство станет верным.

Номер 20

Используя значения а, заданные на ленте, найди значения выражения: а + 19; а — 19.

Решение:

а + 19

а = 27

27 + 19 = 46

а = 31

31 + 19 = 50

а = 52

52 + 19 = 71

а = 64

64 + 19 = 83

а = 70

70 + 19 = 89

а = 79

79 + 19 = 98

а – 19

а = 27

27 − 19 = 8

а = 31

31 − 19 = 12

а = 52

52 − 19 = 33

а = 64

64 − 19 = 45

а = 70

70 − 19 = 51

а = 79

79 − 19 = 60

Пояснение:

Чтобы найти значение буквенного выражения, надо букву заменить числом.

Номер 21

Решение:

Пояснение:

При сложении и вычитании двухзначных чисел столбиком, выполняются сначала действия с единицами, затем с десятками.

Номер 22

1) Найди периметр прямоугольника, длины сто­рон которого 8 дм и 6 дм.

2) Найди периметр треугольника, каждая сторо­на которого имеет длину 7 см.

Решение:

Задача 1:

(8 + 6) ∙ 2 = 28 (дм)

Ответ: периметр прямоугольника 28 дм.

Задача 1:

7 ∙ 3 = 21 (см)

Ответ: периметр треугольника 21 см.

Пояснение:

Периметр – это сумма длин всех сторон многоугольника.

Задание на полях

Найди лишнее выражение.

Решение:

20 + 28 = 48

40 + 8 = 48

24 + 24 = 48

30 + 18 = 48

15 + 34 = 49 – лишнее выражение

60 − 12 = 48

Пояснение:

На взгляд лишнее выражение 60 – 12, потому что оно единственное на вычитание, но после нахождения значения видно, что лишнее 15 + 34, так как его результат отличается.