Музыка 1 класс учебник Критская стр 67
👉 Ответы к странице 67. Музыка 1 класс учебник. Авторы: Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина.
Передай разговор-диалог героев первой пьесы выразительными движениями.
Спой слова песни «Болтунья» (сл. А. Барто, муз. С. Прокофьева) так, чтобы тебе все поверили.
Это Вовка выдумал,
Что болтунья Лида, мол…
А болтать-то мне когда,
Мне болтать-то некогда.
Объясни, почему эта мелодия в песне повторяется несколько раз.
Подсказка:
Менуэт – это старинный придворный танец в размере 3/4 . Его танцевали парами на балах. Посмотри, как танцуют менуэт. Попробуй повторить мужские и женские движения, представив себя по очереди кавалером и дамой.
Прослушай еще раз песню С. С. Прокофьева «Болтунья». Внимательно присмотрись к жестам и прислушайся к интонациям юной исполнительницы.
Разучи слова песни и попробуй повторить интонации и жесты.
Ответ:
Эта мелодия в медленном темпе повторяется несколько раз для создания контраста. В музыке показано какой Лида хочет показаться окружающим: спокойной, рассудительной, скромной. В быстрой мелодии видно, какая Лида на самом деле: болтливая, суетливая, хвастливая.
Задание 2Исполни ударения-акценты в третьей пьесе резкими хлопками. Подумай, что ими хотел подчеркнуть композитор. Портрет какого персонажа ты нарисовал бы в зеркале?
Ответ:
Композитор подчеркнул акцентами злость и «колючий» характер Бабы-Яги.
Пояснение:
В зеркале человек видит свое отражение. Подумай, каким ты считаешь сам себя: какой у тебя характер, выражение лица, настроение, любимый цвет. В каких красках ты бы себя изобразил?
Задание 3Вспомни и спой знакомые песни, в которых есть музыкальные портреты твоих сверстников, персонажей мультфильмов, домашних животных.
Ответ:
Примеры песен-портретов:
- Г. Гладков, слова С. Козлова «Песенка львенка и черепахи»;
- А. Рыбников, слова Н. Михайлова «Песня Красной Шапочки»;
- В. Шаинский, слова Э. Успенского «Песенка Чебурашки»;
- В. Шаинский, слова Ю. Энтина «Антошка».