Музыка 2 класс учебник Критская стр 66

Урок: «Музыкальная грамота»

Вспомни игровые и хороводные песни, масленичные песни и веснянки (песни-заклички), произведения, которые ты исполнял в оркестре с одноклассниками. Что общего в построении этих различных по содержанию песен?

Ответ:

Повторение куплетов или интонаций несколько раз с небольшими изменениями. Куплеты могут повторяться и без изменений мелодии, с разными словами.

Разделившись на группы, передайте в пении, в движении, в игре на инструментах изменения (вариации) в произведениях народной музыки, которые вы выберете для исполнения.

Ответ:

Вспомните народные игры-песни «Золотые ворота» и «Бояре, а мы к вам пришли» из урока «Разыграй песню». Сыграйте в одну из них, исполняя каждый куплет по-разному.