Музыка 3 класс учебник Критская стр 61

Урок: «Былина о Садко и Морском царе»

Задание 1

Спой северный былинный напев. Обрати внимание на повторяющиеся фразы. Есть ли в них изменения мелодии, ритма?

Ответ:

Просмотри нотный текст былинного напева.

Каждая его строчка — это новая фраза. Начинаются и заканчиваются фразы одинаково: начало — четвертные ноты фа, соль, последний такт — половинная нота фа.

В середине каждой фразы мелодия меняется. Например, в одних строчках есть распевы, а в других нет. Ритм тоже меняется: появляются паузы (перерывы в звучании), в одинаковых местах встречаются разные длительности нот.

Задание 2

Сыграй аккомпанемент на воображаемых гуслях.

Ответ:

Попробуй спеть былину, делая движения руками, напоминающие игру на гуслях, в такт пению.

Задание 3

Какую роль играют распевы в былинах?

Ответ:

Распевы делают исполнение былины плавным и непрерывным, помогают придать повествовательный характер пению.