Музыка 5 класс учебник Сергеева стр 13

Задание 1

Какие народные хоры и ансамбли своего края ты знаешь?

---

Ответ

Известные российские коллективы народной музыки:

• Государственный академический русский народный хор имени М. Е. Пятницкого;
• Северный русский народный хор;
• Государственный академический Кубанский казачий хор;
• Ансамбль Дмитрия Покровского;
• Ансамбль казачьей песни «Криница».

 

Пояснение

Ты можешь привести другие примеры. Поинтересуйся в центрах культуры, клубах, центрах и домах народного творчества своего города или деревни, какие коллективы там есть. Посети концерт такого коллектива.

Задание 2

Прочитай на развороте «Гори, гори ясно, чтобы не погасло!» в творческой тетради размышления о русском фольклоре и выполни задания.

Задание 3

В раздел «Твоя фонотека» в творческой тетради запиши названия народных песен, которые знаешь ты и которые любят петь твои родные и близкие.

Задание 4

Как ты понимаешь слова известного деятеля русской культуры Д. Лихачёва: «Хранить память о других — это оставлять добрую память о себе»?

---

Ответ

Человеку необходимо ощущать причастность к истории своего народа, чувствовать себя его частью и продолжением.

Сохраняя родную культуру, исторические памятники, любую другую память о прошедших событиях, человек становится частью этих событий. Он передает культурные ценности следующим поколениям и тем самым оставляет о себе добрую память.

Задание 5

Найди в справочной литературе, Интернете информацию о национальных костюмах, народных музыкальных инструментах и праздниках той местности, в которой ты живёшь. Расскажи об этом своим одноклассникам.

 

Пояснение и подсказка

Пример информации о русской народной одежде.

Национальный костюмы народов России.

 

 

Русские народные музыкальные инструменты.

 

 

Пример информации о русских народных праздниках, традициях и обрядах.

Ты можешь воспользоваться этой информацией или найти свою. Если в твоем городе есть самодеятельные народные ансамбли или студии прикладного народного творчества, можно побеседовать с участниками таких коллективов, расспросить их.

Обратись в местную библиотеку, ее сотрудники помогут тебе подобрать подходящие материалы.

Задание 6

Разучи дома с родителями, бабушками и дедушками народные песни твоего края, спой их в классе. Объясни их сходство и различия с теми песнями, которые ты исполнял на уроках.

 

Пояснение

Сходство будет в том, что это тоже народные песни. Также они могут совпадать по жанрам с теми песнями, которые ты учил ранее: колыбельная, плясовая, трудовая, хороводная и так далее.

Разница может быть в принадлежности другой народной культуре. Не обязательно учить только русские песни. Если ты живешь в республике или крае с другой культурой, можешь разучить песню другого народа: татарскую, удмуртскую, дагестанскую, якутскую и так далее.

Эти песни будут отличаться национальным колоритом: специфическими интонациями, характерными для данного народа мелодиями. Возможно, в текстах таких песен будет рассказываться об особенностях быта, обычаях, национальных героях другого народа.