Музыка 5 класс учебник Сергеева стр 97

Урок: «После побоища»

Задание 1

Спой мелодию 6-й части «Мёртвое поле» из кантаты С. Прокофьева «Александр Невский».

 

Подсказка

Прослушай 6-ю часть кантаты «Мёртвое поле».

Задание 2

Почему образ раздольного, широкого, бесконечно раскинувшегося поля часто встречается в народных песнях? Какие песни о русском поле ты знаешь?

---

Ответ

Поле является характерным элементом русского пейзажа. Поле кормило русского человека, через него проходили дороги и тропинки. На поле происходили великие сражения и битвы. Образ широкого, раздольного поля вдохновлял народ на создание таких же широких мелодий и песен.

«Русское поле», «Ах ты, степь широкая», «Уж ты, поле моё», «Не одна-то во поле дороженька».

Задание 3

Вспомни русскую народную песню «Уж ты, поле моё…».

 

Подсказка

Прослушай песню «Уж ты, поле моё…».

Задание 4

Сравни два музыкальных образа — народной песни и 6-й части «Мёртвое поле» кантаты С. Прокофьева. Что в них общего?

---

Ответ

Тема поля боя с погибшими воинами, непосредственное обращение к нему (полю), русские песенные интонации, протяжность, минорный лад, распевность.

Задание 5

Какие песни могла бы петь сказительница, изображённая в триптихе «Александр Невский» П. Корина (см. с. 91)?

---

Ответ

Сказительница могла бы петь (сказывать) былины, эпические песни.

Задание 6

Выполни задания в творческой тетради на разворотах «Александр Невский — святой земли Русской», «На земле родной не бывать врагу!».