Окружающий мир 1 класс рабочая тетрадь Плешаков 2 часть страница 25

Почему звенит звонок?

Практическая работа «Изучаем возникновение звуков».

Цель работы: понять, как возникает звук.

1) Рассмотрите канцелярскую резинку. Прислушайтесь, звучит ли она сейчас, пока вы до неё не дотронулись. Растяните пальцами резинку. Щипком потяните её. Что вы видите? Что слышите? Что ощущаете пальцами?

2) Рассмотрите барабан. Прислушайтесь, звучит ли он, если к нему не прикасаться. Ударьте палочкой по барабану. Что вы видите? Что слышите? Что ощущаете, если дотронетесь до звучащего барабана?

3) Сделайте вывод о том, как возникает звук.

4) Оцените свою работу (достигнута ли поставленная цель).

Ответ:

1. Если резинку не трогать, то она не будет звучать. После натягивания резинка становится упругой. Если ее натянуть, то будет звук. Я чувствую вибрацию.
2. Барабан не звучит, если к нему не прикасаться. После того, как по барабану ударили палочкой, он зазвучал, и палочка отскочила. Если дотронуться до звучащего барабана, то будет слышна вибрация.
3. Звук возникает в результате вибрации.
4. Цель была достигнута, так как я понял(а), как возникает звук.