Окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь Плешаков 1 часть страница 19
👉 Ответы к странице 19. Окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь 1 часть. Автор: А. А. Плешаков.
Первая половина на предыдущей странице 18.

Объясни схему (устно). Расскажи о её помощью о значении Солнца для жизни на Земле.
Ответ:

Мои отгадки загадок:
- Солнце.
- Тепло.
- Свет.
Моё понимание о значении Солнца для жизни на земле
Солнце играет большую роль в жизни растений на Земле. С его помощью растения получают необходимое тепло и свет. Без этих двух факторов растения бы не могли расти и давать плоды. Без солнца, тепла и света, на Земле бы ничего не смогло существовать, ни одного живого организма, тем более человека.
Задание 6Рассмотрите иллюстрации на с. 34-35 учебника. Обсудите, какими способами можно показать связи между неживой и живой природой. Какой из этих способов самый наглядный? Почему? В рамке нарисуйте схему, показывающую пример связи между объектами неживой и живой природы.
Ответ:
Связь между живой и неживой природой можно показать с помощью рисунков, схем или рассказов. Самым наглядным станет рисунок или схема. Именно эти способы позволяют лучше понять картину мира.
Связь между живой и неживой природой
Первый способ

Рисунок (можно срисовать)
На рисунке видно, насколько растению необходимы солнечные лучи. Без солнца и тепла растение угасает, слабеет. Ей необходим свет и тепло.
Второй способ

Схема (можно срисовать)
Солнце (Отдает тепло и свет) — Растение = Растение цветёт.
Солнце (Не отдает тепло и свет) — Растение = Растение вянет.
На схеме видно, что когда солнце дает растению тепло и свет, тогда растение цветет, а когда не дает – вянет.