Окружающий мир 2 класс учебник Плешаков, Новицкая 2 часть стр 81

Задание

Определим 2-3 растения школьного цветника.

---

Ответ:

Ирисы, нарциссы, крокусы.

Поиграем!

Задание

Сочиним сказочные истории о жизни весеннего цветника. Разыграем в классе сценки на эту тему.

---

Ответ:

Одним прекрасным весенним днем маленькая девочка Маша решила пойти в цветник и познакомиться с растениями, которые посадила ее мама. Придя в сад, девочка была восхищена красотой всех растений.

Маша: Какие же вы здесь все красивые! Как вас зовут? — спросила девочка, указывая на маленькие цветные растения.

Крокусы: Здравствуй, нас зовут Крокусы. Мы самые первые цветущие весенние растения.

Маша: Очень приятно, Крокусы! А как тебя зовут? — вновь поинтересовалась девочка, смотря на низкие белые цветы.

Нарцисс: Меня зовут Нарцисс. Моя история очень красивая, а прибыл я к вам с горных лугов.

Маша: Ого, это так интересно! А те цветы с большими красными бутонами — неужели это тюльпаны? Это же самые любимые мамины цветы!

Тюльпаны: Да, Машенька, ты угадала!

Маша: Спасибо, цветы, за то, что познакомились со мной и были добры ко мне! Можно я приду к вам снова?

Цветы: Конечно, Машенька, мы все будем рады тебя вновь увидеть!

Подумаем!

Задание

Какие растения тебе хотелось бы вырастить весной возле своего дома?

---

Ответ:

Гиацинты, анютины глазки, маргаритки, тюльпаны.

Проверим себя

Вопрос 1

Какие растения чаще всего встречаются в весенних цветниках?

---

Ответ:

Крокусы, гиацинты, нарциссы, маргаритки, тюльпаны, ирисы, анютины глазки.

Вопрос 2

Какие мифы и легенды связаны с растениями весеннего цветника?

---

Ответ:

1. Жил на свете прекрасный юноша по имени Нарцисс. Однажды, проходя по лесу, он почувствовал сильную жажду и склонился над источником, чтобы напиться. В чистой и спокойной воде источника он, как в зеркале, увидел своё отражение. Он был так пленён собственной красотой, что влюбился в себя. Юноша не мог ни на минуту оторвать глаз от своего отражения. Так бы он и зачах, умер здесь, у источника, если бы боги не превратили его в цветок. В прекрасный цветок, который стоит, немного склонившись, как будто желает полюбоваться своим отражением в воде… Так появился цветок нарцисс.

2. А цветок ирис, согласно древней легенде, появился благодаря радуге. Однажды она рассыпалась на мелкие осколки, и из каждого вырос цветок.У древних греков была богиня радуги Ирида. Вот и назвали цветок ирисом.

3. У одной красавицы порвалось жемчужное ожерелье. Жемчужины рассыпались и превратились в цветущие маргаритки.

Окружающий мир 2 класс учебник Плешаков, Новицкая 2 часть стр 81 ответы