Окружающий мир 2 класс учебник Плешаков, Новицкая 2 часть стр 85

Задание

В тёплых южных странах благоприятные условия для жизни насекомых. В книге «Энциклопедия путешествий. Страны мира» прочитай о насекомых Греции, рассмотри их на рисунке. Подумай и ответь на вопросы: какое из этих насекомых трудно увидеть и услышать? Какое насекомое трудно увидеть, но легко услышать? Какое насекомое можно увидеть с наступлением темноты?

Включи эти вопросы в викторину на тему «Удивительный мир насекомых». Используй их как образец для составления других вопросов. Проведите с одноклассниками такую викторину.

---

Ответ:

1. Какое из этих насекомых трудно увидеть и услышать — богомол.

2. Какое насекомое трудно увидеть, но легко услышать — цикада.

3. Какое насекомое можно увидеть с наступлением темноты — жук-светляк.

Викторина:

1. Какие насекомые помогают человеку бороться с другим видом насекомых? (Стрекозы и их личинки).

2. Какое насекомое Греции трудно увидеть, но легко услышать? (Цикада).

3. Чем кормятся гусеницы-траурницы? (Листьями березы и осины).

4. Какое насекомое Греции трудно увидеть и услышать? (Богомол).

5. Каких насекомых называют «санитарами леса»? (Муравьи).

6. Какое насекомое Греции можно увидеть с наступлением темноты? (Жук-светляк).

7. Перечисли виды бабочек, которые встречаются весной. (Траурница, лимонница, павлиний глаз, крапивница, адмирал).

Подумаем!

Задание

Как вы поступите, если встретите красивую гусеницу на лесной тропинке? если к вам в комнату влетит оса, пчела или шмель?

Найдите ответы на эти вопросы в книге «Великан на поляне» (рассказы «Гусеница на лесной тропинке» и «Оса на носу и муха в доме»).

---

Ответ:

Если я встречу красивую гусеницу на лесной тропинке, то полюбуюсь ей и обойду стороной, не буду убивать ее, давить, перекладывать на другое место. Если вдруг ко мне в комнату влетит оса, пчела или шмель, то я просто подожду, пока они улетят сами, а если они не смогут сделать это самостоятельно, то помогу им, поймав их в банку и отпустив на волю.

 

Проверим себя

Вопрос 1

Каких насекомых можно увидеть ранней весной? Почему они покинули свои зимние убежища?

---

Ответ:

Бабочек: павлиний глаз, крапивница, лимонница, траурница, адмирал; муравьев; шмелей; пчел; мух; стрекоз; комаров. От весеннего тепла насекомые вышли из оцепенения и покинули свои зимние убежища.

Вопрос 2

Что интересного можно наблюдать весной в жизни насекомых?

---

Ответ:

Летают бабочки. Греются на солнце мухи. Над землёй с гудением летают шмели. Возле цветущей ивы жужжат пчёлы. Оживает муравейник.

Бабочка порхает она над чёрной землёй. Присев на какой-нибудь весенний цветок, находит сладкий нектар. Легко взмахнув крыльями, летит дальше.

Шмель заглядывает в разные трещинки, углубления, норы. Ищет место для гнезда. Ведь это шмелиная «мама» — будущая хозяйка большой семьи.

В муравейнике — весенняя суета! Муравьи — неутомимые труженики — принимаются за ремонт своего большого дома. Бегают туда-сюда, несут хвоинки, веточки и прочий строительный материал.

Вопрос 3

Приведи примеры того, как одни насекомые помогают человеку бороться с другими насекомыми.

---

Ответ:

Стрекозы и их личинки питаются комарами, и тем самым помогают человеку бороться с ними.

Окружающий мир 2 класс учебник Плешаков, Новицкая 2 часть стр 85 ответы