Окружающий мир 3 класс рабочая тетрадь Плешаков 1 часть страница 82
Подпиши названия систем органов, изображённых на схемах. Укажи стрелками органы на каждой схеме.
Ответ:
Слева изображена дыхательная система, а справа – система кровообращения.
Задание 2Используя схему дыхательной системы, определи, в какой последовательности воздух при вдохе проходит по органам дыхания. Пронумеруй красным карандашом. А как он движется при выдохе? Пронумеруй синим карандашом.
Ответ:
При вдохе: носовая полость, трахея. Бронхи, легкие.
При выдохе: легкие, бронхи, трахея, носовая полость.
Задание 3Практическая работа «Учимся измерять пульс».
Цель работы: научиться измерять пульс у себя и другого человека.
Оборудование: часы с секундной стрелкой или секундомер.
Ход работы: по заданиям учебника. По ходу работы заполняйте таблицы.
Продолжение на странице 83.