Окружающий мир 3 класс учебник Плешаков, Новицкая 2 часть стр 50

С помощью иллюстраций и текста учебника изучите строение и работу различных систем органов. Сделайте сообщения классу. Оцените результаты работы своих одноклассников.

Ответ:

Опорно-двигательная система состоит из скелета и мышц. Главная её роль — обеспечивать опору тела человека и его движение.

Пищеварительная система состоит из целого ряда органов (ротовая полость, глотка, пищевод, желудок, печень, кишечник). Эта система обеспечивает измельчение и переваривание пищи в организме.

Дыхательная система состоит из следующих органов: носовая полость, трахея, бронхи, лёгкие. Дыхательная система обеспечивает организм кислородом и помогает удалять углекислый газ.

Кровеносная система, как мы уже знаем, состоит из сердца и кровеносных сосудов. Эта система обеспечивает движение крови — кровообращение. Кровь играет в организме огромную роль. Она приносит ко всем органам питательные вещества и кислород, а уносит углекислый газ. (Углекислый газ образуется при работе всех органов тела.)

Нервная система состоит из головного мозга, спинного мозга и нервов. Она управляет деятельностью всего организма. Ко всем органам тела от головного и спинного мозга отходят нервы, похожие на белые шнуры и нити. По ним в мозг, как в командный пункт, поступают различные сигналы, а от мозга идут команды всем органам тела.

Окружающий мир 3 класс учебник Плешаков, Новицкая 2 часть стр 50 ответы