Поделитесь с друзьями:

Окружающий мир 3 класс учебник Плешаков, Новицкая 2 часть стр 93

Ответы (ГДЗ) к странице 93. Окружающий мир 3 класс учебник 2 часть. Плешаков, Новицкая.

Задание

Рассмотри на фотографиях объекты Всемирного наследия. Какие из них относятся к природному наследию, а какие — к культурному? Какие из них находятся в России? О некоторых из этих объектов ты можешь прочитать на «Дополнительных страничках» и в книге «Энциклопедия путешествий. Страны мира».

Ответ:

  1. Природное наследие: национальный пар «Игуасу», национальный парк Серенгети, вулканы Камчатки.
  2. Культурное наследие: деревянные церкви Кижи, площадь Героев в Будапеште, Тадж-Махал.

В России расположены такие объекты как вулканы Камчатки и деревянные церкви Кижи.

Обсудим

Есть ли объекты Всемирного наследия в вашем крае? Чем они интересны? Что делается для их охраны?

Ответ:

В моем крае к объектам Всемирного наследия относится воронежский историко-культурный комплекс «Дивногорье». Дивногорье – это музей-заповедник под открытым небом. Его площадь составляет 11 км². Местные жители называют находящиеся здесь необычного вида меловые столбцы «дивами», отсюда и пошло название самого заповедника. Меловые отложения местами выходят на поверхность земли, образуя причудливые формы, а сам ландшафт представляет собой пласт мела, покрытый тонким слоем почвы. Также на территории музея-заповедника находится два уникальных храма, сделанных прямо в меловой горе.

Для охраны Дивногорья проводят реставрацию объектов, защищают от отрицательных воздействий природы, облагораживают территорию, ставят предупреждающие таблички для туристов.

Подумаем!

Почему природное и культурное наследие человечества образуют одно неразрывное целое?

Ответ:

Потому что человечество развивается неразрывно с природой. Природа влияет на развитие культуры и наоборот.

Проверим себя

Вопрос 1

Что такое Всемирное наследие?

Ответ:

Это самые выдающиеся достопримечательности природы и культуры, подлежащие обязательной охране.

Вопрос 2

Как возникла идея создания Списка Всемирного наследия?

Ответ:

Идея создания Списка Всемирного наследия появилась после того, как мир чуть не лишился уникального памятника древности — храма Абу-Симбел.

Вопрос 3

Какие группы объектов входят в состав Всемирного наследия?

Ответ:

В состав Всемирного наследия входят объекты культурного наследия и объекты природного наследия.

Вопрос 4

Приведите примеры объектов природного и культурного наследия.

Ответ:

  1. Природное наследие: озеро Байкал, девственные леса Коми, Куршская коса, Золотые горы Алтая.
  2. Культурное наследие: Московский кремль, Соловецкий монастырь, Дуга Струве, Херсонес-полис.

Нажмите на клавиатуре CTRL + D и готовое домашнее задание сохранится в закладках или поделитесь им в социальных сетях.

Окружающий мир 3 класс учебник Плешаков, Новицкая 2 часть стр 93 ответы

На странице 93 вы найдете актуальные и детально проработанные ответы (ГДЗ) на вопросы с подробным решением, кратким пояснением. Каждое упражнение страницы выполнено в строгом соответствии правилам, опираясь на информацию из учебника по Окружающему миру 3 класс Плешаков, Новицкая 2 часть. Мы следим за каждым выпуском новых редакций и оперативно обновляем информацию, для того чтобы вы могли в любой момент получить необходимые онлайн решения.