Окружающий мир 4 класс рабочая тетрадь Плешаков 1 часть страница 77

Сформулируйте и запишите правила поведения у воды, соответствующие этим знакам. Добавьте еще одно правило (с помощью учебника или самостоятельно).

Ответ:

По заданию учебника (с. 139) подготовь сообщение о бобрах.

Ответ:

Тема сообщения: бобры — строители плотин.

План сообщения:

• Как выглядят бобры?
• Образ жизни бобров.
• Бобры и их экологические связи.

Важная информация для сообщения:

• Бобр — король грызунов.
• Бобр — это очень умное животное.

Источник информации: книга «Зеленые страницы».

Бобры — строители плотин

Автор книги «Зеленые страницы» называет бобра — королем грызунов. Бобр — крупный грызун, который отличается уникальным образом жизни — он строит свой дом в воде, и часто строит плотины, которые поднимают уровень ручья или речки. Полезно ли это для природы? Определенно, да. Бобры расчищают территорию вокруг своей плотины, собирают молодые деревья. Они могут строить каналы, для того, чтобы по воде доставлять стволы деревьев к месту строительства. Поэтому бобр очень умное животное, которое живет семьями. Для свое дома бобры выбирают либо крутые берега рек, либо любой пресноводный водоем, на котором можно поставить плотину. Бобрам нужно глубокое место, чтобы построить себе хатку, по двум причинам. Во-первых, потому что вход в дом находится под водой. Во-вторых, чтобы водоем не замерзал зимой. Таким образом они создают запруды, которые важны для леса.

Аннотация к ответам (часть 1, страница 77)