Азбука 1 класс 1 часть стр 48

Каков мастер, такова и работа

Задание 1

Рассмотри рисунок. Вспомни сказку. Кто ее автор?

---

Ответ:

На рисунке изображен кадр из сказки «Кот в сапогах». Автором произведения является Шарль Перро.

Задание 2

Найди на рисунке предметы, названия которых имеют несколько значений.

---

Ответ:

Найдем на рисунке предметы, которые имеют несколько значений:

1. Коса. Это слово может обозначать предмет, которым косят траву. Им можно назвать прическу женщины.
2. Замок. Это слово означает крупное здание, дворец, в котором живет король. Так же замок — это предмет, с помощью которого мы закрываем дверь.

Задание 3

Почему так говорят?

• Корень учения горек, а плод сладок.
• Конец – делу венец.

---

Ответ:

Разберем каждую пословицу:

Корень учения горек, а плод сладок

Учиться всегда сложно и тяжело. Иногда у человека вовсе пропадает желание, и он делает это через силу. В результате обучения человек получает знания и становится специалистом. Эти знания помогают ему справляться с любыми проблемами в жизни.

Конец — делу венец

Человек, который уберется яза дело, должен довести его до конца. Нельзя отказываться от задания, выполнив только половину пути.