Азбука 1 класс 1 часть стр 93

Задание 1

Зазвенел звонок. И вот мы на уроке. Анна Ивановна познакомила нас с новыми звуками. «С какими?» — спросите вы. Произнесите такие слова: звук, звонок, зонт, зима, Зина, Лиза, и вы узнаете. Узнали? Озаглавь текст.

---

Ответ:

В тексте рассказывается о том, как в школе начался урок русского языка. На уроке учительница познакомила ребят с новым звуком. Этот звук может быть твердым и мягким, поэтому он обозначается так: [з], [з’]. Данный текст можно озаглавить так: «Звуки [з], [з’]», «Урок русского языка», «Знакомство с новым звуком».

Задание 2

Прочитай сначала слоги с глухим звуком, потом со звонким.

---

Ответ:

Найдем сначала слоги с глухими звуками. Они представлены в первой строчке: с, са, со, су, сы, си, се.

Теперь обратим внимание на вторую строчку и прочитаем слоги со звонким звуком: з, за, зо, зу, зы, зи, зе.

Задание 3

Прочитай. Найди слова, которые различаются одним звуком.

• У Зины коза.
• Зина пасла козу.
• У Ивана коса.
• Он косил траву.

---

Ответ:

Найдем в стихотворении похожие слова, которые отличаются одним звуком. Это будут слова: коза и коса. В них есть схожие слоги «за» и «са», которые отличаются только одним звуком. В первом случае звук является звонким — слово «коза», а во втором случае — глухим — слово «коса».

Задание 4

Сравни слова. Чем они различаются?

---

Ответ:

Представленные слова очень схожи по произношению. Они отличаются только одним звуком.

КОСЫ и КОЗЫ — отличаются слогами «сы» и «зы». В первом случае звук [с] является глухим, а во втором — звук [з] является звонким.

РОСА и РОЗА — отличаются слогами «са» и «за». В слове «роса» звук [с] — глухой, а в слове «роза» звук [з] — звонкий.

СИМА и ЗИНА — отличаются первым слогом. В первом случае в слоге «си» у нас глухой звук [с’], а во втором случае в слоге «зи» — звонкий звук [з’].