Поделитесь с друзьями:

Букварь 1 класс 1 часть стр 94

👉 Ответы на задания к странице 94. Букварь 1 класс 1 часть. Авторы: Л. Е. Журова, А. О. Евдокимова.

Уроки 91-92

Задание

Сопоставить звуки З и С по зконкости-глухости, отобразить эти признаки в модели слова.

Ответ:

Букварь 1 класс 1 часть ответы страница 94 задание 1

На картинке 1 изображена коза, а картинка 2 отсутствует. Необходимо догадаться, какое слово зашифровано в схеме. Посмотрим на колокольчики. В слове «коза» колокольчик над третьим звуком есть, а во втором слове он отсутствует. Это значит, что во втором слове третий звук глухой и это звук [с].

А в слове «коза» третий звук звонкий — [з]. Значит, во второй схеме зашифровано слово «коса».

Эти звуки — [з] — [с] – образуют пару по звонкости-глухости.

Пояснение:

Согласные звуки делятся на звонкие и глухие. Звонкие состоят из шума и голоса, глухие — только из шума.

Из шума и голоса состоят звуки: [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [й], [л], [м], [н], [р]. Эти согласные звуки называют звонкими.

Только из шума состоят звуки: [к], [п], [с], [т], [ф], [х], [ц], [ч], [ш], [щ]. Это глухие согласные звуки.

Многие согласные звуки образуют пары по звонкости-глухости:

[б]—[п], [в]—[ф], [г]—[к], [д]—[т], [з]—[с], [ж]—[ш].

Букварь 1 класс 1 часть ответы страница 94 задание 2

На картинке 3 изображены зубы, а картинка 4 отсутствует. Необходимо догадаться, какое слово зашифровано в схеме. Снова посмотрим на колокольчики. В слове «зубы» колокольчики над первым и третьим звуком, а во втором слове они отсутствуют. Это значит, что в первом слове первый и третий звуки звонкие и это звуки [з] и [б]. А во втором слове первый и третий звуки глухие — [с] и [п]. Значит, во второй схеме зашифровано слово «супы».

Звуки — [б] — [п] – образуют пару по звонкости-глухости.

Букварь 1 класс 1 часть ответы страница 94 задание 3

На картинке 5 изображена лиса, а картинка 6 отсутствует. Необходимо догадаться, какое слово зашифровано в схеме. Обратим внимание на колокольчики. В слове «лиса» колокольчик над первым звуком, а во втором слове добавляется колокольчик и над третьим звуком. Это значит, что во втором слове первый и третий звуки звонкие и это звуки [л’] и [з]. А в слове «лиса» третий звук глухой — [с]. Значит, во второй схеме зашифровано слово «Лиза».