Прописи 1 класс 3 часть стр 6

Строчная буква м

Закончи схемы слова. Вставь в первое предложение пропущенные слова (мир, мама) в соответствии со схемой.

Написание строчной буквы м.

Знакомимся с правильным написанием строчной буквы м:

1. Ставим ручку чуть выше нижней линии рабочей строки.
2. Ведем вниз, делаем закругление вправо, касаясь нижней строки.
3. Далее снизу вверх до верхней линии рабочей строки ведем наклонную прямую.
4. Из той же точки верхней строки опускаем вниз прямую наклонную линию.
5. Не доводя ручку до нижней линии рабочей строки, делаем закругление вправо, коснувшись линии.
6. Ведем закругление вверх до верхней линии рабочей строки.
7. Из этой же точки опускаем вниз прямую наклонную линию.
8. Не доводя ручку до нижней линии рабочей строки, делаем закругление вправо, коснувшись линии.

Отрабатываем навык написания строчной буквы м. Каждую букву красиво и ровно обводим ручкой, затем самостоятельно повторяем ее до конца рабочей строки.

Аналогичную работу проводим со слогами ма, ме, мы и со словами мир, мама. Переписываем предложение, написанное печатными буквами.

Разгадываем загадку и прописываем ответ в рабочей строке ниже.

Работа со звуковой схемой.

Чтобы составить схему слова, нужно уметь определять гласные и согласные звуки. Знать, что согласный звук может быть твердым или мягким. Твердый согласный звук выделяют синим цветом, мягкий согласный звук обозначают зеленым, а все гласные – красным цветом.

В схеме слова гласный звук обозначают квадратом и закрашивают красным цветом. Если идет слияние гласного звука с согласным (например, на, ро, ти, ка, ля), рисуется прямоугольник, разделенный диагональю. Нижнюю часть его следует закрасить синим цветом, если согласный звук твердый, или зеленым, если согласный звук мягкий. Верхняя часть закрашивается красным цветом, обозначая гласный звук.

Вертикальная линия разделяет схему слова на слоги. Ударный слог обозначается вертикальной наклонной черточкой, которая ставится над гласной буквой, обозначающей ударный звук.