Русский язык 1 класс тематический контроль Голубь — тема 3, вариант 3

Страница 82

Задание 1

Записать гласные буквы, которые пишутся после Ж, Ш, Ч, Щ.

Ответ:

а, и, у.

Задание 2

Вставить пропущенные буквы.

Ответ:

Наступил час заката. В рощах чудесная тишина. Смолкли стрижи и чижи. В чаще растут душистые ландыши. Ребята часто ходят в рощу.

Задание 3

Изменить слова так, чтобы они обозначали один предмет. Написать их.

Ответ:

Карась – караси, кости – кость, лебеди – лебедь, кисти – кисть, голуби – голубь, звери – зверь, окуни – окунь, огни – огонь.

Страница 83

Задание 4

Изменить слова так, чтобы они обозначали много предметов. Написать их.

Ответ:

Ухо – уши, стриж – стрижи, мышь – мыши, чиж – чижи, ёрш – ерши, крыша – крыши, нож – ножи, этаж – этажи.

Задание 5

Записать свои примеры слов с орфограммами ЖИ, ШИ, ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ.

Ответ:

Пружина, тишина, чашка, пища, чудо, ищут.

Задание 6

Дописать слова по образцу. Подчеркнуть сочетание ЧК.

Сказка – сказочка.

Ответ:

Задание 7

Подчеркнуть буквосочетания, в которых не пишется Ь.

Ответ:

Страница 84

Задание 8

Отметить строку, в которой выписаны гласные, показывающие мягкость согласных в словах.

Ответ:

Задание 9

Изменить слова так, чтобы на конце стояли сочетания ЖИ – ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ.

Ответ:

Искать – ищу, лежу – лежи, плакать – плачу, рощей – роща, писать – пиши, стучит – стучат.

Задание 10

Подчеркните слова, в которых все согласные мягкие.

Ответ: