Русский язык 2 класс рабочая тетрадь Канакина 1 часть страница 50

Упражнение 107

Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.

Прочитайте текст ещё раз. Какие звуки вы слышите при чтении? Подчеркните буквы, которыми передаются эти звуки. Почему автор использовал слова с повторяющимися звуками?

---

Ответ:

Шуршат осенние кусты. Шуршат на дереве (деревья) листы (лист). Шуршит (жи-ши) камыш (камыши), и дождь (дожди) шуршит. И мышь, шурша, в нору спешит (спешка, жи-ши). А там тихо-онечко (тише) шуршат шесть шустрых маленьких (суффикс -еньк-) мышат.

А. Усачёв

Автор использовал повторяющиеся звуки в словах, чтобы лучше передать шуршание.

Упражнение 108

Рассмотрите рисунки и обозначения звуков.

Соедините рисунок с тем звуком, который слышится в названии предметов.

Запишите названия предметов. Подчеркните в них буквы, обозначающие согласные звуки.

---

Ответ:

Оса, гуси, роза, гиря.