Русский язык 2 класс рабочая тетрадь Канакина 2 часть страница 17

Упражнение 34

Прочитайте. Выполните задания, данные в таблице.

Объясните, как вы подбирали проверочные слова для слов с безударным гласным звуком и для слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком в корне слов.

---

Ответ:

Для слов с безударной гласной подбирались такие проверочные слова, в которых эта гласная ставилась под ударение. Например, моря́к – мо́ре.

Для слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком подбиралось такое проверочное слово, в котором после этого звука стояла гласная, позволяющая определить правильное написание слова. Например, редкий – редок.

Упражнение 35

Прочитайте загадки. Вставьте пропущенные буквы в отгадках.

Подчеркните в словах орфограммы.

---

Ответ:

1. Сам худ, голова с пуд, как ударит – крепко станет.
2. Не снег, не лёд, а серебром деревья уберёт.

1. Молоток
2. Иней