Русский язык 2 класс учебник Климанова 1 часть страница 88

Прочитайте слова. Продиктуйте их друг другу и запишите, разделяя на части для переноса. Составьте с ними три-четыре предложения.

Ответ:

Мор-ковь, го-рох, по-ми-дор, уро-жай, ого-род, ар-буз, ка-ба-чок, ка-пус-та, ово-щи, тык-ва, фа-соль, огу-рец, смо-ро-ди-на, яб-ло-ко, зем-ля-ни-ка, ма-ли-на, гру-ша, сли-ва.

Яблоки растут на деревьях. Мы посадили на грядках горох и фасоль. Осенью мы собрали богатый урожай. Помидоры и огурцы — овощи, а сливы и груши — фрукты.

— В обычной речи люди говорят, не разделяя слова на слоги. Но иногда они начинают проговаривать слова по слогам. Вспомните, что кричат болельщики на стадионе (Шай-бу! Шай-бу!). Приведите свои примеры.

Ответ:

Во время соревнований болельщики могут поддерживать спортсмена, громко скандируя его имя: «Ва-ня! Ва-ня! И-ра! И-ра!»

Громко проговаривают по слогам имя человека или кличку животного, если его нужно позвать издалека. Например, в лесу: «Ди-ма! На-та-ша! Ту-зик!».

Вспомните стихотворение Корнея Чуковского про лягушек, которые приняли за камень черепаху.

Сильные чувства (не только радость, но и страх) могут влиять на нашу речь. Как автор передал испуг лягушек?

Ответ:

Лягушки от страха не смогли сразу произнести слово целиком. Выкрикивание по слогам похоже на заикание, которое бывает при сильном испуге.