Русский язык 3 класс рабочая тетрадь Канакина 2 часть страница 20

Упражнение 40

Прочитайте. Распределите имена существительные по родам и запишите их в три группы.

Обозначьте в словах ударение. Выделите окончания имен существительных.

Поработайте в парах: проверьте друг у друга правильность распределения имен существительных по родам.

---

Ответ:

М.р.: магази́н, жура́вль, авто́бус, комба́йн, гвоздь.

Ж.р.: ле́стница, ло́шадь, скаме́йка, мо́лния, вермише́ль.

Ср.р.: чу́вство, полоте́нце, зе́ркало, варе́нье, сообще́ние.

Упражнение 41

Прочитайте.

Какие сравнения выбирает автор, описывая лягушку? Понравились ли они вам? Подчеркните сравнения.

Укажите род имен существительных.

Как образовались имена существительные с уменьшительно – ласкательным значением?

---

Ответ:

Описывая лягушку автор выбирает сравнения «игрушечка», «сундучишечко», «крышечка». Они все являются уменьшительно-ласкательными.

Под кустом (м.р.) сидит лягушечка (ж.р.),

Ровно камена игрушечка (ед.ч.),

Ровно малый сундучишечко (ср.р.) –

Сверху вскинутая крышечка (ж.р.).

Имена существительные с уменьшительно-ласкательным значением образовались  с помощью суффиксов иш и ечк.