Русский язык 3 класс рабочая тетрадь Канакина 2 часть страница 50

Упражнение 110

Прочитайте. Допишите окончания имен прилагательных. Определите тип текста.

На сухих сучках любят сидеть щурки. Лазорев__ грудки, жёлт__горлышки, золотист__спинки. И красн__, как рубины, глаза!

Определите число имён прилагательных. Подберите к выделенным словам синонимы.

Подчеркните изученные орфограммы.

---

Ответ:

На сухих сучках любят сидеть щурки. Лазоревые (мн.ч.) грудки, жёлтые (мн.ч.) горлышки, золотистые (мн.ч.) спинки. И красные (мн.ч.), как рубины, глаза!

Тип текста: описание.

Лазоревые – синие, голубые.

Жёлтые – песочные, лимонные.

Золотистые – жёлтые, охристые.

Красные – алые, пурпурные.

Упражнение 111

Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы. Укажите род имён прилагательных.

Праз_ничн__ день — _______ .

Ш_ссейн__ д_рога — _______ .

Инт_ресн__ дело — ________ .

Утрен__ в_т_рок — ________ .

Запишите данные словосочетания во множественном числе. Выделите окончания имён прилагательных.

---

Ответ:

Праздничный (празден) (м.р.) день – праздничные дни.

Шоссейная (словарное слово) (ж.р.) дорога – шоссейные дороги.

Интересное (словарное слово) (ср.р.) дело – интересные дела.

Утренний (м.р.) ветерок (ветряный, словарное слово) – утренние ветра.

Упражнение 112

Прочитайте. Составьте из данных слов предложение. Запишите его.

   Над, тоненькие, крылышками, с, речной, чудесными, стрекозы, водой, тёмно-синими, пролетали.

Укажите число имён прилагательных.

Подчеркните имена прилагательные, которые не изменяются по родам. 

---

Ответ:

Над речной (ед.ч.) водой пролетали тоненькие (мн.ч.) стрекозы с чудесными (мн.ч.) тёмно-синими (мн.ч.) крылышками.