Поделитесь с друзьями:

Русский язык 3 класс учебник Канакина 1 часть страница 115

👉 Ответы к странице 115. Русский язык 3 класс учебник 1 часть. Авторы: В. П. Канакина, В. Г. Горецкий.

Упражнение 218

Прочитайте. Как узнать, какой буквой надо обозначить выделенный звук в каждом слове?


Ответ:

Чтобы узнать, какой буквой надо обозначить выделенный звук в каждом слове, надо подобрать проверочное слово так, чтобы после согласной буквы стояла гласная. Или чтобы после согласной буквы шла согласная буква л, м, н, р.

 

Спишите словосочетания, обозначая в каждом слове парный согласный звук буквой.


Ответ:

Резкий голос, редкий лес, скользкий лёд, узкий проход, гибкий прут, ловкий человек, мягкий хлеб, легкий груз, сладкий пирог, близкий друг.

Упражнение 219

Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.


Ответ:

Ответ по Русскому языку 3 класс учебник Канакина 1 часть страница 115 упражнение 219

 

Объясните, как подбирали проверочные слова для слов с пропущенными орфограммами.


Ответ:

1. Голоса – нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный звук стал ударным. Проверочные слова – гóлос, отголóсок.

2. Березки – нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы парный по звонкости-глухости согласный стоял перед гласным звуком или буквами л, м, н, р. Проверочное слово – береза.

3. Белоснежки – для первой орфограммы нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный звук стал ударным. Проверочное слово – бéлый. Для второй орфограммы нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы парный по звонкости-глухости согласный стоял перед гласным звуком или буквами л, м, н, р. Проверочное слово –снежный.

4. Сыроежки – нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы парный по звонкости-глухости согласный стоял перед гласным звуком или буквами л, м, н, р. Проверочное слово – сыроежечка.

 

В чём сходство и различие в подборе проверочных слов для обозначения буквой безударного гласного звука и парного по глухости-звонкости согласного звука в корне слов?


Ответ:

Сходство в том, что для проверки орфограммы нужно или менять форму слова или подбирать однокоренные слова. А различие в том, что безударный звук должен стать ударным, а парный по звонкости-глухости согласный должен стоять перед гласным звуком или буквами л, м, н, р.

 

Разбор слова по составу

 

Ответ по Русскому языку 3 класс учебник Канакина 1 часть страница 115 упражнение 219 (приветливые)

  Упражнение 220

Составьте из слов предложения. Назовите произведения, из которых взяты эти предложения.


Ответ:

1) Ш. Перро «Золушка».

2) И. Крылов «Лебедь, Рак и Щука».

3) А. Гайдар «Чук и Гек».

 

Запишите составленные предложения. Подчеркните в словах изученные орфограммы.


Ответ:

Ответ по Русскому языку 3 класс учебник Канакина 1 часть страница 115 упражнение 220

 

Найдите сложное предложение. Объясните употребление в нём знаков препинания.


Ответ:

Предложение «Лебедь рвется в облака, Рак пятится, а Щука тянет в воду» сложное. Оно состоит из трех простых предложений, между которыми ставятся запятые.