Русский язык 3 класс учебник Канакина 1 часть страница 20
👉 Ответы к странице 20. Русский язык 3 класс учебник 1 часть. Авторы: В. П. Канакина, В. Г. Горецкий.
Поделитесь своими впечатлениями от картины. А приходилось ли вам наблюдать приближающуюся грозу?
Ответ:
Рассмотрев картину, я почувствовал испуг детей в момент, когда надвигается гроза. Эта картина несет в себе грусть. Да, мне приходилось наблюдать приближающуюся грозу.
Почему картина так названа? Всмотритесь внимательно картину. Как художник сумел передать предгрозовое состояние природы? Расскажите о детях — девочке и её брате. Какое чувство вы видите в глазах детей?
Ответ:
Картина так названа, потому что на ней изображены дети, которые убегают от грозы. Художник смог передать предгрозовое состояние природы с помощью мрачного серого неба, туч, сильного ветра, темной воды. Девочка и ее брат очень напуганы, а в их глазах я вижу страх.
Составьте текст по картине, используя слова для справок. Подготовьтесь его рассказать.
Ответ:
На картине К. Е. Маковского «Дети, убегающие от грозы» изображены два крестьянских ребенка, которые убегают от грозы.
Художнику удалось реалистично передать, как надвигается гроза: мрачное серое небо, тучи, сильный ветер, темные воды.
Перед детьми пробегает узкий ручеек. Единственный путь к спасению — ненадежный мостик, который прогибается под ними. Девочка повесила корзину с грибами себе на пояс. Маленький брат обхватывает шею девочка, а она поддерживает его руками. Они ступают на мостик. У обоих детей в глазах испуг, они боязливо оглядываются назад.
Запишите несколько предложений из составленного текста.
Ответ:
Перед детьми пробегает узкий ручеек. Единственный путь к спасению — ненадежный мостик, который прогибается под ними. Девочка повесила корзину с грибами себе на пояс.
Виды предложений по интонации
Упражнение 27Как нужно произносить предложения с восклицательным знаком? Когда используются в речи такие предложения?
Ответ:
Предложения с восклицательным знаком нужно произносить с подъемом голоса. В речи такие предложения используются, когда говорящий хочет передать сильные эмоции, его чувства и отношение к происходящему: радость, волнение, отчаяние, страх.
