Русский язык 3 класс учебник Канакина 2 часть страница 80

Упражнение 138

Прочитайте. Объясните написание слов с пропущенными буквами и лексическое значение слова базар.

---

Ответ:

1. Овощей — словарное слово.

2. Помидоры — словарное слово, проверочное слово «помидорный».

3. Морковка — словарное слово.

4. Пахучая — проверочное слово «пахнуть».

5. Зелень — проверочное слово «зелёный».

6. Полосатые — проверочные слова «полосы», «полоска».

7. Зелёные — проверочное слово «зелень».

8. Капустные — словарное слово, проверочное слово «капуста».

9. Кочаны — проверочное слово «кочан».

 

Базар — розничный торг преимущественно съестными припасами, привозимыми самими производителями, происходящий (по определенным дням или ежедневно) на площади или в отведенном для этого помещении.

 

Выпишите из текста сначала словосочетания имён существительных с именами прилагательными в единственном числе, а затем с именами прилагательными во множественном числе.

---

Ответ:

1. Стручковый перец, розовая морковка, густая зелень.

2. Высокие груды, красные помидоры, лиловые баклажаны, полосатые арбузы, зеленые арбузы, бледные кочаны, капустные кочаны.

 

Скажите, по каким признакам вы определили число имён прилагательных.

---

Ответ:

Я определила число имен прилагательных по следующим признакам:

1. Вопросы для единственного числа «Какой?», «Какая?», «Какое?», а для множественного — «Какие?».

2. Окончания в единственном числе: -ый, -ий, -ой, -ая, -яя, -ое, -ее. Окончания во множественном числе: -ые, -ие.

Упражнение 139

Прочитайте отрывок из основной части сказки В. Киреевой «Машин букет». Скажите, какие имена прилагательные пропущены в предложениях.

---

Ответ:

1. Белые (ромашки).

2. Красные (гвоздички).

3. Голубые (колокольчики).

4. Синие (васильки).

5. Фиолетовые (незабудки).

6. Алый (иван-чай).

 

Спишите, вставляя пропущенные буквы и имена прилагательные в нужном числе. Чем интересен этот текст?

---

Ответ:

 

Этот текст интересен тем, что здесь описаны цвета некоторых растений.

 

Пофантазируйте: придумайте начало и конец к данному тексту. Подготовьтесь рассказать составленный текст.

---

Ответ:

Однажды Маша отправилась на луг. Там она увидела множество прекрасных цветов. Девочка решила, что обязательно соберет их и сделает красивый букет.

Белые ромашки головками качают, к себе подзывают. Красные гвоздички глазками мигают, к себе приглашают. Голубые колокольчики головками звенят, тоже в букет хотят. Синие васильки лепестками-пёрышками шелестят: в Машин букет хотят. Фиолетовые незабудки и алый иван-чай Маше на ножку наступили, взять их попросили.

Девочка собрала огромный букет, состоящий из разных цветов. Придя домой, она поставила цветы в воду и подарила их маме.