Русский язык 3 класс учебник Климанова 1 часть страница 85

Сравните словосочетания в каждой группе. Придумайте и запишите свои словосочетания с данными словами. Докажите, что словосочетания более точно описывают предметы, чем отдельные слова.

Ответ:

Дерево — высокое дерево, дерево в саду, стол из дерева, цветущее дерево, дерево во дворе, подойти к дереву.

Урожай — урожай яблок, богатый урожай, урожай овощей, осенний урожай, собирать урожай.

Кофе — чёрный кофе, сладкий кофе, кофе с молоком, горячий кофе, пить кофе.

Словосочетания описывают предметы точнее, чем отдельные слова, потому что в них раскрываются признаки, значения или действия предметов.

Составьте и запишите словосочетания по образцу.

Образец. Писать (ч т о?) письмо. Писать (кому?) другу. Писать (к а к?) старательно. Писать (когда?) утром.

Ответ:

1. Рисовать (что?) картинку, рисовать (чем?) карандашами, рисовать (в чём?) в альбоме, рисовать (для кого?) для мамы, рисовать (как?) старательно.
2. Дружба (с кем?) с одноклассником, дружба (какая?) крепкая.
3. Беречь (что?) лес, беречь (о т кого?) от вредителей, беречь (для кого?) для потомков.
4. Урожай (какой?) богатый, урожай (чего?) яблок, урожай (чей?) соседский.

Прочитайте текст Сергея Аксакова. Найдите в нём словосочетания. В каждом словосочетании поставьте вопрос от слова к слову. Запишите по образцу.

Образец. Снегири (какие?) красногрудые. Выбрались (откуда?) из чащи. Из чащи (какой?) … .

Ответ:

Снегири (какие?) красногрудые. Выбрались (откуда?) из чащи. Из чащи (какой?) лесной.

Увидеть (как?) часто. Увидеть (когда?) теперь. Увидеть (где?) в садах.

Песни (какие?) скрипучие. Песни (чьи?) их. Раздаются (как?) тихо. Раздаются (где?) в кустах и деревьях. В кустах и деревьях (каких?) голых.