Русский язык 3 класс учебник Климанова 2 часть страница 57

Упражнение 92

Прочитайте несколько предложений о том, что стало с утёнком из сказки. В них пропущены глаголы. Понятен ли в таком виде смысл предложений?

Дополните предложения глаголами, взяв их из слов для выбора. Запишите получившиеся предложения.

Ответ:

Смысл предложений без глаголов непонятен.

Много бед перенёс маленький гадкий утёнок в эту суровую зиму. Потом наступила весна. Солнце пригрело землю своими тёплыми лучами. Утёнок взмахнул крыльями и полетел.

Упражнение 93

Выделите группы глаголов по значению:

1) издавать звуки речи;

2) издавать неречевые звуки голосом;

3) двигаться;

4) создавать что-либо;

5) испытывать чувства.

Запишите глаголы по группам.

Ответ:

1) издавать звуки речи — говорить, кричать, шептать.

2) издавать неречевые звуки голосом — шипеть, кукарекать, мычать, ржать.

3) двигаться — ехать, плыть, скакать, мчаться, лететь, идти.

4) создавать что-либо — строить, лепить, сочинять, рисовать.

5) испытывать чувства — любить, горевать, радоваться, уважать.

Упражнение 94

Попробуйте рассказать о том, что вы делали в зимние каникулы или в воскресные дни, не используя ни одного глагола. Получился ли у вас связный рассказ?

А теперь выполните это же задание, используя глаголы. Запишите два-три предложения из вашего рассказа. Вы можете воспользоваться словами для выбора.

Ответ:

Без глаголов невозможно составить связный рассказ.

В зимние каникулы мы с друзьям каждый день ходили на каток. Там мы катались на коньках и играли в хоккей. В один из дней я ездил с родителями за город. Мы катались на лыжах и фотографировали зимний лес.

По вечерам, после долгих прогулок, я смотрел дома свои любимые мультфильмы.