Русский язык 3 класс Рамзаева 1 часть учебник — стр 33

Отгадай загадку.

Ответ:

Месяцы (го́да).

Найди слова, написание которых нужно проверять. Почему и как их нужно проверять?

Ответ:

В словах «вперёд», «год», «друг» парный звонкий согласный звук на конце слова заменяется при произношении парным глухим. Для проверки нужно изменить слово так, чтобы после согласного стоял гласный, или подобрать однокоренное слово, чтобы согласный слышался отчётливо: вперёд – передний, год – годы, друг – друга.

В слове «скажи» не ясно, какой буквой обозначается безударный гласный а. Его написание следует проверить, подобрав однокоренное слово, в котором этот звук окажется под ударением: скажи – ска́жет.

Напиши загадку по памяти вместе с отгадкой.

Ответ:

Разучи загадку наизусть. Обрати внимание на орфограммы парных глухих и звонких согласных на конце слова, а также на орфограммы жи и ча. Запомни, как пишутся выделенные окончания слов.

Подчеркни орфограммы парных глухих и звонких согласных на конце слова.

Ответ:

Как называются слова, которые пишутся одинаково, но имеют разные значения?

Ответ:

Слова, которые звучат и пишутся одинаково, но имеют разное значение, называются омонимами.

Спиши сочетания слов, вставляя пропущенные буквы.

Ответ:

Ветви берёз, школьный сад, букет роз, урожайный год, сладкий арбуз, садовый нож, тугой лук, яблочный пирог, липовый мёд, глубокий пруд, белый голубь, волчий след, горький лук.

Сравни слова «лук¹» и «лук²» в словосочетаниях: тугой лук – горький лук.

Ответ:

В обоих словосочетаниях слово «лук» пишется и произносится одинаково, но имеет разные значения.

Тугой лук — оружие для стрельбы.

Горький лук — овощ.

Звукобуквенный разбор слова

Лук [лук] – 1 слог, 3 буквы, 3 звука; 1 гласный и 2 согласных.

л [л] – согласный, звонкий, твёрдый

у [у] – гласный, ударный

к [к] – согласный, глухой, твёрдый

Разбор слова по составу