Русский язык 3 класс Рамзаева 1 часть учебник — стр 69

Упражнение 145

Продолжение упражнения 145. Начало на предыдущей странице 68.

2. Трудно устоять!

3. Мяч летит в свои ворота.

Озаглавьте свой рассказ и напишите. Проверьте тексты друг друга.

Ответ:

«Четвероногий игрок»

Ребята играли в хоккей на траве. Вова был вратарём. Пёс Трезор помогал ему охранять ворота. Он стоял рядом с мальчиком и лаял на игроков.

Трезор наблюдал за тем, как ребята гоняют мяч по полю. Трудно устоять, когда все бегают и играют! Пёс не выдержал и бросился к игрокам. В решающий момент игры он схватил зубами мяч и радостно помчался с ним к Вовиным воротам.

Не успели ребята опомниться, как собака с мячом в зубах влетела в ворота. Четвероногий хоккеист «забил» гол своему хозяину. Вот так игрок!

Упражнение 146

Прочитай текст. Какие буквы пропущены в словах? Докажи. Подбери проверочные слова (устно).

Ответ:

Чтобы доказать, что пропущенные буквы вставлены верно, нужно подобрать проверочные слова.

Ве́чером – вече́рний, стиха́ет – ти́хий, выпада́ет – па́дает, роса́ – ро́сы, лета́ют – полёт.

В слове «ночью» должен быть разделительный мягкий знак. Он пишется после согласного и перед буквами е, ё, и, ю, я, если в слове слышится звук [й’].

Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Проверь. Подчеркни в каждом предложении главные члены.

Ответ:

Разбор по членам предложения

Упражнение 147

Прочитай предложение. Спиши.

Подбери к выделенному слову однокоренные слова, выдели в них основу.

Ответ:

Упражнение 148

Вставьте пропущенный корень. Напишите слова. Помните, что корни в однокоренных словах пишутся одинаково.

Поставьте знак ударения. Подчеркните орфограммы, написание которых нужно запомнить.

Ответ:

Что обозначают написанные вами слова: предмет, признак предмета или действие предмета?

Ответ:

Работа, обед, ужин, соль, овощ, арбуз, морковь, картофель — предметы.

Работать, обедать, ужинать, солить — действия предметов.

Овощной, арбузный, морковный, картофельный — признаки предметов.

Звукобуквенный разбор слова

Рабо́тать [работат′] – 3 слога, 8 букв, 7 звуков; 3 гласных, 4 согласных.

р [р] – согласный, звонкий, твёрдый

а [а] – гласный, безударный

б [б] – согласный, звонкий, твёрдый

о [о] – гласный, ударный

т [т] – согласный, глухой, твёрдый

а [а] – гласный, безударный

т [т′] – согласный, глухой, мягкий

ь – не обозначает звука

У́жин [ужын] – 2 слога, 4 буквы, 4 звука; 2 гласных, 2 согласных.

у [у] – гласный, ударный

ж [ж] – согласный, звонкий, твёрдый

и [ы] – гласный, безударный

н [н] – согласный, звонкий, твёрдый

Морко́вь [маркоф′] – 2 слога, 7 букв, 6 звуков; 2 гласных, 4 согласных.

м [м] – согласный, звонкий, твёрдый

о [а] – гласный, безударный

р [р] – согласный, звонкий, твёрдый

к [к] – согласный, глухой, твёрдый

о [о] – гласный, ударный

в [ф′] – согласный, глухой, мягкий

ь – не обозначает звука