Русский язык 3 класс Рамзаева 1 часть учебник — стр 73

Упражнение 156

Продолжение упражнения 156. Начало на предыдущей странице 72.

Разберите по составу слова рыбка, горка, травка (памятка № 5). Проверьте друг друга.

Ответ:

Примечание. Памятка № 5 находится во вкладке к странице 108. Для перехода нажми на синий значок на полях страницы.

Упражнение 157

Образуй от данных слов однокоренные слова с суффиксом или приставкой. Напиши.

Ответ:

Подготовься рассказать сначала о приставке, потом о суффиксе по плану.

1. Что это такое?

2. Где стоит в слове?

3. Для чего служит в нашем языке?

Ответ:

ПРИСТАВКА

1. Приставка — это часть слова.

2. Она стоит перед корнем, в начале слова.

3. Приставка служит для образования новых слов. Например, ход – уход – приход – выходить.

СУФФИКС

1. Суффикс — это часть слова.

2. Он стоит после корня.

3. Суффикс служит для образования новых слов. Например, кот – котик – котёнок – котище.

Упражнение 158

Прочитай. Как Миша относился к щенку?

Ответ:

Миша относился к щенку ласково, с нежностью.

Какие слова об этом говорят?

Ответ:

Щеночка, маленького, рыженький, чёрненькое, Дружок.

Спиши письмо Миши (памятка № 1).

Ответ:

Примечание. Памятка № 1 находится во вкладке к странице 108. Для перехода нажми на синий значок на полях страницы.

При переписывании обрати внимание на правописание суффиксов в выделенных словах. В первом предложении (обращении к маме) не забудь поставить восклицательный знак.

Обозначь окончания выделенных слов. В основе обозначь корень и суффикс.

Ответ:

Подумай, какой текст о щенке написал бы Миша в sms-сообщении.

Ответ:

Мама, можно привезти домой щенка? Пожалуйста!