Поделитесь с друзьями:

Русский язык 3 класс Рамзаева 2 часть учебник — стр 139

Ответы (ГДЗ) к странице 139. Русский язык 3 класс учебник 2 часть. Рамзаева.

Упражнение 675

Продолжение упражнения 675. Начало на предыдущей странице 138.

Подчеркни глаголы. Какова их роль в раскрытии темы текста?

Ответ:

Русский язык 3 класс 2 часть учебник Рамзаева стр 139 упражнение 675 ответы

Глаголы передают движения льда и речной воды во время ледохода. Они помогают «увидеть» изменения, происходящие с рекой. Без глаголов невозможно было бы понять, как происходит процесс освобождения реки ото льда и в чём именно заключаются перемены.

Найди простое нераспространённое предложение. Подчеркни в нём главные члены. Докажи, что задание выполнено правильно.

Ответ:

Русский язык 3 класс 2 часть учебник Рамзаева стр 139 упражнение 675 ответы

Это предложение состоит только из грамматической основы — подлежащего и сказуемого. (Что?) лёд. Лёд (что делал?) трескался. В нём нем второстепенных членов. Следовательно, это простое нераспространённое предложение.

Упражнение 676

Прочитайте текст. Придумайте вопросы для обсуждения его содержания.

Ответ:

1. Как назывались животные-гиганты, жившие на Земле в древности?

2. Что означает слово «динозавры»?

3. Почему учёные думали, что динозавры бо́льшую часть жизни проводили в воде?

4. Что позволили предположить последние находки о местах обитания динозавров?

Прочитайте текст повторно и озаглавьте. Обсудите варианты и запишите лучшее.

Ответ:

Текст можно озаглавить «Динозавры», «Жизнь динозавров», «Древние гиганты» или «Ужасные ящеры».

Спишите текст. Подчеркните глаголы.

Ответ:

Русский язык 3 класс 2 часть учебник Рамзаева стр 139 упражнение 676 ответы

Укажите время. Докажите, что задание выполнено правильно.

Ответ:

Было (что делало?) – пр. в., бродили (что делали?) – пр. в., назывались (что делали?) – пр. в., значит (что делает?) – наст. в., думали (что делали?) – пр. в., проводили (что делали?) – пр. в., могли (что делали?) – пр. в., переломиться (что сделать?) – неопр. ф., позволяют (что делают?) – наст. в., предполагать (что делать?) – неопр. ф., бродили (что делали?) – пр. в.

Глаголы в форме прошедшего времени отвечают на вопросы что делали? что делало? и обозначают действие до момента речи. Также глаголы в форме прошедшего времени можно узнать по суффиксу ‑л‑.

Глаголы в форме настоящего времени отвечают на вопросы что делает? что делают? и обозначают действие в момент речи.

Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопрос что делать? или что сделать?

Вернуться к содержанию: Русский язык 3 класс учебник Рамзаева

Нажмите на клавиатуре CTRL + D и готовое домашнее задание сохранится в закладках или поделитесь им в социальных сетях.