Русский язык 3 класс Рамзаева 2 часть учебник — стр 66

Упражнение 515

Продолжение упражнения 515. Начало на предыдущей странице 65.

О чём говорится в тексте?

Ответ:

В тексте говорится о гибели яблоневого сада из-за морозов и о том, что школьники посадили новые саженцы вместо погибших деревьев.

Озаглавь его.

Ответ:

Текст можно озаглавить «Новый сад» или «Новый сад в Михайловском».

Подготовься написать текст под диктовку (памятка № 2).

Ответ:

Примечание. Памятка № 2 находится во вкладке к этой странице (стр. 66). Для перехода нажми на синий значок на полях страницы.

Обрати внимание на написание окончаний имён прилагательных.

Полный разбор предложения

Упражнение 516

Спиши, вставляя пропущенные окончания имён прилагательных. Укажи род.

Ответ:

Горячее топлёное молоко (ср. р.), вкусный свежий хлеб (м. р.), сладкое сочное яблоко (ср. р.), ароматная зрелая земляника (ж. р.).

Составь предложение с одним из словосочетаний.

Ответ:

Оля намазала вкусный свежий хлеб сливочным маслом.

Туристы увидели, что на лесной поляне растёт ароматная зрелая земляника.

Упражнение 517

Спишите и разберите однокоренные слова по составу. Проверьте друг друга.

Ответ:

Сравните основы родственных слов по смыслу и по составу.

Ответ:

Родственные слова различаются по составу. Существительные состоят из корня и окончания, а прилагательные — из корня, суффикса и окончания.

Также родственные слова различаются по смыслу. Слова, у которых основа состоит только из корня, обозначают предметы. Это имена существительные. Слова, у которых основа состоит из корня и суффикса, обозначают признаки предметов. Это имена прилагательные.

Разные суффиксы придают различные смысловые оттенки прилагательным.

В данных примерах суффикс -н- образует прилагательные со значением признака, относящегося к месту: болотная, каменный, лесной.

Суффиксы -ист- и -лив- указывают на наличие чего-то в большом количестве или степени: болотистая — сильно заболоченная (местность), каменистая — сплошь покрытая камнями (почва), дождливая — сопровождаемая частыми дождями (погода), лесистый — поросший деревьями, лесом (овраг), голосистый — обладающий громким и сильным голосом (петух).

Суффиксы -ов- и -ев- указывают на то, что признак или свойство относится к кому-либо или чему-либо: дождевая — свойственная дождю (погода), голосовые — предназначенные для голоса (упражнения).

Составьте с ними предложения.

Ответ:

За лесом начиналось большое болото.

Вокруг деревни была болотистая местность.

Болотные птицы гнездятся в густых камышах.

Из воды выступает большой скользкий камень.

Музей находится в старинном каменном доме с колоннами.

Каменистую почву трудно обрабатывать деревянными орудиями труда.

Мелкий скучный дождь зарядил на неделю.

В углу двора стояла бочка с дождевой водой.

Экскурсию отменили из-за дождливой погоды.

Наш класс ходил на прогулку в осенний лес.

Мы увидели нору и решили, что в ней живёт какой-то лесной зверь.

Дорогу преграждал глубокий лесистый овраг.

Командир подал команду громким уверенным голосом.

На рассвете Ваню разбудил крик голосистого петуха.

Перед концертом певец выполнил несколько голосовых упражнений.

Упражнение 518

Прочитай.

Разбор слов как частей речи

Примечание. О порядке разбора слов как частей речи можно прочитать в учебнике на страницах 157-158.

Высокая — имя прилагательное.

Относится к существительному трава. Трава (какая?) высокая.

Начальная форма — высокий.

Женский род.

Единственное число, окончание -ая.

Высокая трава. Трава — имя существительное.

Начальная форма — трава.

Женский род.

Именительный падеж — что? трава.

Единственное число, окончание -а.

Продолжение упражнения 518 на следующей странице 67.