Русский язык 4 класс тематический контроль Голубь — Тема 14, Вариант 2

Страница 85

Задание 1

Разобрать слова по составу.

Ответ:

Задание 2

Определить границы предложений, поставить нужные знаки препинания, подчеркнуть слова, которые надо писать с заглавной буквы.

Ответ:

Задание 3

Записать повествовательное, вопросительное, побудительное предложение с сочетанием «свежий воздух».

Ответ:

После уроков мы гурьбой высыпали на свежий воздух. (повествовательное)

Можно мне выйти на свежий воздух? (вопросительное)

Помни о пользе свежего воздуха перед сном! (побудительное)

Задание 4

Вставить пропущенные буквы. Определить и надписать падеж имён существительных. Выделить окончания имён прилагательных.

Ответ:

Задание 5

Сделать фонетический разбор.

Страница 86

Ответ:

Февраль – [ф′иврал′]

ф – [ф′] — согласный, глухой, мягкий

е – [и] — гласный, безударный

в – [в] — согласный, звонкий, твёрдый

р – [р] — согласный, звонкий, твёрдый

а – [а] — гласный, ударный

л – [л′] — согласный, звонкий, мягкий

ь – не обозначает звука

2 слога, 7 букв, 6 звуков.

Задание 6

Разобрать данное предложение по членам предложения и частям речи.

Ответ:

Задание 7

Напиши по памяти словарные слова, обозначающие названия животных.

Ответ:

Заяц, корова, лисица, лошадь, медведица, медведь, собака.

Задание 8

В данном предложении подчеркнуть все изученные орфограммы. Сделать морфологический разбор имени прилагательного (по выбору).

Ответ:

Яркий (какой?) луч – прилагательное яркий;

начальная форма – яркий;

мужской род;

единственное число;

именительный падеж;

в предложении является определением.

Задание 9

Составить 2 предложения о весне, используя в нём глаголы в будущем времени.

Ответ:

Скоро наступит долгожданная весна.

На деревьях набухнут почки, по улицам побегут ручейки талого снега.