Русский язык 4 класс учебник Канакина 1 часть страница 107

Упражнение 190

Составьте два предложения с однородными членами, употребляя выделенные имена существительные в винительном падеже. Можете использовать и другие слова. Запишите.

---

Ответ:

1. Маша надела шапку и пальто.

2. Бабушка одела брата и сестрёнку.

 

Объясните, почему в одних предложениях вы употребили глагол одела, а в других — надела.

---

Ответ:

Глагол одела используется, если одела на кого-то, а надела, если надела на себя.

 

Родительный падеж

Упражнение 191

Прочитайте. Вспомните по таблице признаки, по которым можно определить родительный падеж имени существительного.

---

Ответ:

Имя существительное в Родительном падеже отвечает на вопросы кого? чего? откуда? где?, используется с предлогами от, до, из, с, без, у, для, около, в предложении является второстепенным членом.

 

У имён существительных какого склонения в родительном падеже может быть окончание -и?

---

Ответ:

В родительном падеже может быть окончание –и у имен существительных 1-го и 3-го склонения.

 

Как проверить написание безударного окончания имени существительного в родительном падеже?

---

Ответ:

Безударные окончания пишутся также как и ударные. Поэтому нужно просто подобрать слово того же склонения с ударным окончанием в Родительном падеже.

 

Объясните, одинаковы или различны будут пропущенные окончания имён существительных в данном предложении.

---

Ответ:

Мы получили письмо из Казани от дяди Игоря.

Пропущенные окончания будут различны, так как имена существительные относятся к разным склонениям. При этом существительные Казани и дяди будут иметь одинаковые окончания, так как относятся к 3-му и 1-му склонению, у которых окончания в Родительном падеже совпадают.