Русский язык 4 класс учебник Канакина 2 часть страница 49

Упражнение 105

Что обозначают выделенные слова?

---

Ответ:

1. Поземка – низовой ветер зимой, а также снег, переносимый этим ветром при отсутствии снегопада.
2. Пурга – это сильная метель, сопровождающаяся ураганом и массовым перемещением снежных масс.

 

Составьте из данных слов предложение-считалку. Запишите. Подчеркните грамматическую основу предложения.

---

Ответ:

  Упражнение 106

Какие имена прилагательные употребил художник для описания природы? Какие из них являются эпитетами? Что они обозначают?

---

Ответ:

Прилагательные для описания природы: небывалый, лазоревого, жемчужных, коралловых, сапфировых, серебряном снегу».

Эпитеты: лазоревого – синего, жемчужных – серовато-белых, коралловых –красных, сапфировых – голубых, серебряном –белом.

 

Скажите, что необыкновенного увидел И. Э. Грабарь солнечным февральским утром.

---

Ответ:

Художник увидел необыкновенную красоту природы, которую ему захотелось запечатлеть на картине.

 

Спишите предложение, в котором даётся описание февральского утра.

---

Ответ:

Природа, «казалось, праздновала какой-то небывалый праздник — праздник лазоревого неба, жемчужных берёз, коралловых веток и сапфировых теней на серебряном снегу».

 

Разбор слова как части речи

Февральское – прил., какое? Н. ф. – февральский, ср. р., ед. ч., В. п., втор. чл.

Упражнение 107

Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины «Февральская лазурь» художника И. Э. Грабаря. Расскажите, какое впечатление произвела на вас эта картина. Каким вы увидели зимний пейзаж?

---

Ответ:

Эта картина произвела на меня сильное впечатление. Он нее веет радостью и позитивом. Глядя, на эту картину хочется делать что-то хорошее, смеяться, жить и строить планы на будущее.

 

Подготовьтесь написать сочинение по данной картине.

---

Ответ:

Изображение зимнего пейзажа на картине русского художника Игоря Грабаря передает настроение зимнего леса, уже готовящегося к приходу весны.

На переднем плане автор изобразил березу, которая выделяется среди остальных, так как находится ближе. Ее изогнутый мощный ствол тянется ввысь, плавно переходя в раскидистую крону. Взгляд художника направлен на дерево будто снизу. Благодаря этому на фоне необыкновенной голубизны ясного зимнего неба отчетливо видны сплетения ветвей белоствольной березы. Своей пестротой они создают причудливые узоры. Верхняя часть кроны дерева усыпана прошлогодними темно-коричневыми листьями, которые не смог оборвать ветер во время зимы.

Второй план занимает густая березовая роща, сливаясь ближе к горизонту с темной полосой леса. Вытянутые тени от деревьев и крупных ветвей ложатся на слегка помятый снег. Снежная масса хоть и остается яркой, но уже имеет не свежий вид. Около каждой березы сугробы исчезли, вместо них в виде провалов образовались небольшие проталины как предвестники весны.

Картина вызывает радостные чувства, ощущение пробуждения всего живого. Березы раскинули свои ветви навстречу весне, будто девица протягивает руки, гостеприимно встречая долгожданных гостей. Зимний пейзаж на картине позволяет окунуться в творчество художника, мысленно прикоснуться к его источнику вдохновения. Чувствуешь, что становишься участником происходящего, пробуждаются самые жизнерадостные чувства.