Русский язык 4 класс учебник Канакина 2 часть страница 70
👉 Ответы к странице 70. Русский язык 4 класс учебник 2 часть. Авторы: В. П. Канакина, В. Г. Горецкий.
Прочитайте. Озаглавьте текст.
Ответ:
Заголовок: «Приход весны».
Определите тип текста. Какова в нём роль глаголов? Назовите глаголы, передающие звуки.
Ответ:
Тип текста — повествование. Глаголы помогают читателю понять и более наглядно представить то, что именно происходило.
Глаголы, передающие звуки: шуршал, шумел, булькать.
Запишите заголовок и текст. Проверьте себя.
Ответ:
Приход весны
Блестели чёрные ветки, шуршал, сползая с крыш, мокрый снег, и весело шумел за околицей сырой лес. Весна шла по полям как молодая хозяйка. Стоило ей только посмотреть на овраг, как в нём тотчас начинал булькать и переливаться ручей. Весна шла, и звон ручьёв с каждым её шагом становился громче.
Звуко-буквенный разбор слова
Слово ручей. В слове 2 слога: ру / чей. Второй слог ударный. Ударение падает на букву «е».
Ручей [руч’эй’]:
1. Р — [р] — согласный звук, звонкий непарный, твёрдый парный.
2. У — [у] — гласный звук, безударный.
3. Ч — [ч’] — согласный звук, глухой непарный, мягкий непарный.
4. Е — [э] — гласный звук, ударный.
5. Й — [й’] — согласный звук, звонкий непарный, мягкий непарный.
Вывод: в слове 2 слога, 5 букв и 5 звуков.
Упражнение 145Что вы представили, увидели, услышали, читая эти строки? Какую роль выполняют глаголы в пейзажных зарисовках грозы, молнии, грома, радуги?
Ответ:
Я представил летнюю грозу, черные тучи, уходящие за горизонт, молнии бьющие в землю, и услышал, как гремит гром.
В пейзажных зарисовках грозы, молнии, грома, радуги глаголы помогают читателю представить и услышать то, что хочет передать автор.
Спишите любую часть текста, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните глаголы. Укажите их число.
Ответ:
Разбор предложения